人工智能助力小学数学课堂学习兴趣提升策略研究课题中期调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

你好！为了解人工智能辅助教学在小学数学课堂开展以来的效果，进一步优化教学策略，特开展本次中期调查。问卷答案无对错之分，你的真实回答对我们的研究非常重要，请根据实际情况填写。本次调查采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究，感谢你的积极配合！
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1.
你的性别：
男
女
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2.
你所在的年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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3.
你目前的数学成绩在班级中的水平：
上游（前20%）
中上游（20%-50%）
中游（50%-80%）
中下游（80%-95%）
下游（后5%）
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4.
相比之前，现在上人工智能辅助的数学课，你的喜欢程度：
明显提升
略有提升
和以前一样
略有下降
明显下降
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5.
你觉得现在的人工智能数学课堂有趣吗？
非常有趣
比较有趣
一般
不太有趣
非常无趣
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6.
人工智能辅助教学后，你在数学课上的参与度（如举手回答、互动操作、小组讨论）：
明显提高
略有提高
和以前一样
略有降低
明显降低
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7.
课堂上使用人工智能工具时，你的学习状态是：
专注投入，主动探索
跟着老师操作，比较认真
偶尔走神，被动参与
经常走神，觉得无聊
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8.
目前你在数学课上使用人工智能工具的频率：
每节课都用
大部分课用
偶尔课上用
几乎不用
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9.
你能熟练使用课堂上的人工智能教学工具吗？
非常熟练，能自主操作
比较熟练，简单操作没问题
不太熟练，需要老师指导
完全不会，跟不上操作
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10.
课堂上使用的人工智能工具（如智能题库、趣味学习模块、个性化辅导功能），你最喜欢的是：
智能题库（个性化练习题）
趣味学习模块（数学游戏/动画 ）
个性化辅导（实时答疑/知识点讲解）
其他
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11.
人工智能辅助教学后，你觉得自己的数学学习效果：
提升很多
提升一点
没有变化
有所下降
下降很多
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12.
现在你在数学学习中遇到的主要困难是：【多选题】
概念理解困难
计算能力不足
解题方法缺乏
人工智能工具操作不熟练
跟不上课堂节奏
其他
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13.
人工智能工具对你的数学学习帮助最大的方面是（可多选）：【多选题】
理解数学概念
提高计算能力
掌握解题方法
增加学习乐趣
及时解决疑问
自主安排学习进度
没有帮助
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14.
你希望课堂上的人工智能工具增加哪些功能？【多选题】
更多数学趣味游戏
更简单的操作界面
一对一在线答疑
个性化学习计划推荐
作业自动批改并讲解
其他
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15.
对于人工助力小学数学课堂，你有什么建议或想法？
问卷到此结束，再次感谢你的真诚回答！
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