协和医班情况调查

你的年级：

大一

大二

大三

大四

入学时，你选择协和医班最主要的动机（可多选，最多选3项）【请选择1-3项】

向往医学科研，希望走医学科学家发展道路

看重「北师大本科 + 协和直博」4+4贯通培养模式

被两校合作平台、科研资源、导师机会吸引

生命科学/交叉学科本身是个人兴趣

当时认知下校内最优选择，没有强烈医学意向

家人建议、外部因素驱动

当前你的首要发展目标：

优先走协和4+4直博，是第一志愿

4+4直博是重要选项，同时准备其他出路

无所谓，多条路径均可接受

已经不再把4+4直博作为主要目标

尚未明确个人发展方向

入学之后，你在哪些方面为适配4+4直博做了投入（可多选）【最少选择1项】

课程学习，侧重数理、生物、医学交叉相关课程

进入实验室参与科研训练、课题实习

参加iGEM、合成生物学、数学建模等科创竞赛

提升英语（四六级、雅思托福等），阅读英文文献

参加科普、支教、医学相关社会实践

暂时还没有针对性投入

你对当前协和医班推免政策的了解：协和医班已有单独分配推免名额，比例高于生科院普通专业，但低于励耘书院拔尖计划

在了解当前推免规则后，你的主观压力感受：

压力极大：项目定位为4+4本博贯通，但推免比例仍不及校内同层次拔尖项目，存在明显不确定性

压力较大：付出大量科研竞赛训练，依然存在拿不到推免的风险

一般，尽力争取，结果随缘

几乎没有压力，相信自身实力

无所谓，拿不到保研也有成熟备选方案

受当前推免名额上限约束，你已经发生哪些实际行为变化（可多选）【最少选择1项】

产生焦虑情绪，经常担忧未来升学结果

被迫分出精力准备考研、出国申请等备选方案，挤占科研时间

在是否投入iGEM这类高成本长周期科创项目上有所顾虑，担心投入回报不确定

自己有过动摇，会权衡留在协和医班的利弊

和身边同学讨论过转出医班的可能性

因时间、精力等原因降低参与科研竞赛的积极性

没有发生任何改变，依旧按原计划投入

因追求高绩点生活质量降低甚至出现类似疾病的症状等（如舍弃一些外出活动，甚至难以按时吃饭、睡觉等）

据你的观察，班级内因现有推免比例带来的现象（可多选）【最少选择1项】

不少同学存在明显升学焦虑

部分同学两手准备，分散科研学习精力

个别同学认真考虑退出协和医班或已退出

大家心态平稳，没有明显影响

不太了解周围同学想法

提示：下面是几组假设情景，不是现行政策，请设想如果真的发生，你的选择与感受。

情景假设一：维持现行政策不变（保持现有单独名额，比例高于普通生科、低于励耘）

（1）假设长期维持当前推免比例不变，你认为会带来哪些影响？（可多选）

【最少选择1项】

部分综合能力已经达到协和直博要求的同学，在当前政策下仍然拿不到推免名额

会打击同学们参与科研、竞赛的积极性

相比励耘书院，同为校内拔尖项目，协和医班培养模式保障力度偏弱，存在落差

会降低本项目对校内优秀生源的吸引力，影响后续招生

浪费学校投入的导师、实验室、专项课程等培养资源

损害北师大、协和合作项目的声誉

不会产生明显负面影响

10.

提示：下面是几组假设情景，不是现行政策，请设想如果真的发生，你的选择与感受。

情景假设一：维持现行政策不变（保持现有单独名额，比例高于普通生科、低于励耘）

（2）在该假设前提下，你个人的打算：

【最少选择1项】

继续坚持4+4目标，拼成绩与竞赛争取推免

会花更多时间准备备选道路，降低对4+4的期待

会认真考虑是否继续留在协和医班

还没有想好

11.

提示：下面是几组假设情景，不是现行政策，请设想如果真的发生，你的选择与感受。

情景假设二：在现有单列名额基础上进一步上调，推免比例提升至80-90%，保留10-20%综合考核淘汰

说明：不是入班即保研，实行严格综合考核，不达标的学生予以淘汰。

（1）如果实行该政策，你的整体态度：

非常支持，匹配4+4贯通项目定位，缩小和同类拔尖项目的保障差距，显著降低不确定性

比较支持，但考核标准必须严格，不能放水

中立，需要看具体考核细则

不太支持，维持现有比例就足够

坚决反对

12.

提示：下面是几组假设情景，不是现行政策，请设想如果真的发生，你的选择与感受。

情景假设二：在现有单列名额基础上进一步上调，推免比例提升至80-90%，保留10-20%综合考核淘汰

说明：不是入班即保研，实行严格综合考核，不达标的学生予以淘汰。

（2）在该假设政策下，会对你个人带来的影响：（多选）

【最少选择1项】

心理焦虑显著下降，可以把更多精力聚焦医学科研本身

更愿意投入iGEM、实验室等长周期高成本科研项目

会更加重视综合考核指标，努力达到推免门槛

影响不大，该怎么努力还是怎么努力

担心考核细则不公平

13.

提示：下面是几组假设情景，不是现行政策，请设想如果真的发生，你的选择与感受。

情景假设三：对标部分顶尖院校，假设本项目实行100%专项推免，仅设置最低学业底线，无比例淘汰

假设政策改为协和医班100%专项推免，仅设置最低学业底线，你是否认可？

支持，本就是贯通培养项目，应当兜底

部分支持，但必须设置严格筛选，不合格者应当淘汰

中立

不支持，即使是贯通班也不能取消淘汰机制