2025-2026学年第一学期高中部学生期末评教（高三1班）

亲爱的同学，在本学期你对老师们有什么样的评价？有什么话想对老师说？请客观如实填写下表，你的意见建议对学校的发展非常重要。
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你对语文老师（张文文） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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你对数学老师（许美楠） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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你对英语老师（邹彤彤） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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你对政治老师（肖子月） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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你对历史老师（陈敏） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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你对地理老师（刘筱菁） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
你对体育老师（范强） 的评价
很好较好较差
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师的教学态度是否认真，关心、爱护学生。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师创设的课堂情景是否融洽、活跃而有序， 秩序良好。
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师是否按时上下课，准备是否充分
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
老师能够经常对你进行指导，并且效果良好。
你是否经常在课堂上被提问。
你是否经常在课堂上被提问。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师是否能够合理布置作业，批改认真，讲评有效。
老师对你的帮助程度。
老师对你的帮助程度。
老师教学水平的总体感受。
老师教学水平的总体感受。
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请列出你认为在学生管理方面做得优秀的5位老师。
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请列出你认为在作业批改方面做得优秀的5位老师。
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你想对任课老师说的话有哪些？
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对班主任班级管理的建议或意见？
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