初中英语教学中国文化融入现状问卷调查问卷（学生问卷）

亲爱的同学，你好！我们正在进行一项关于初中英语教学的调查研究，目的是了解中国文化在英语课堂中的融入情况。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对你的个人信息严格保密。请根据你的实际情况和真实想法填写，你的参与对我们非常重要。感谢你的支持！
一、基本信息
*
1. 你的性别:
男
女
*
2. 你所在的年级：
七年级
八年级
九年级
*
3. 你所在的学校地区:
城区
乡镇
二、态度与认知
*
1. 我认为在英语学习中了解中国文化很重要
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
*
2. 学习用英语介绍中国文化能提高我的学习兴趣
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
*
3. 用英语表达中国文化有助于增强文化自信
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
*
4. 我认为英语课堂中融入中国文化对跨文化交际有帮助
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
三、课堂现状
*
1. 英语老师会在课堂上讲解中国文化知识
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
2. 老师会使用多媒体（视频、图片等）介绍中国文化
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
3. 老师会组织中外文化对比的教学活动
从不
偶尔
有时
经常
总是
*
4. 作业或考试中会出现与中国文化相关的内容
从不
偶尔
有时
经常
总是
四、多选题
*
1. 你希望英语课堂中增加哪些中国文化内容?（可多选）【多选题】
传统节日（如春节、中秋节）
历史故事或人物
中国传统艺术（如书法、京剧）
中国特色饮食文化
现代中国发展成就
其他（请填写:）
*
2. 你认为用英语介绍中国文化时的主要困难是什么?（可多选）【多选题】
词汇量不足
缺乏相关表达句型
对文化背景了解不够
缺乏练习机会
其他（请填写:）
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