沧州非遗武术传承人访谈问卷

一、单选题
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1.
您所传承的武术项目目前属于哪一级非物质文化遗产？
国家级
省级
市级
尚未列入非遗名录
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2.
您开展武术传承的主要场所是？
武术学校或武馆
中小学或高校
社区/乡村文化站
线上平台（如短视频、直播）
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3.
您目前的正式弟子或长期学员人数为？
10人以下
10-50人
51-100人
100人以上
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4.
您认为当前制约沧州非遗武术传承的最主要因素是？
青少年兴趣不足
缺乏政策或资金支持
老拳师年事已高，资料散佚
社会对传统武术价值认知不足
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5.
您是否为自己的教学内容（如拳谱、视频、套路）申请过版权或知识产权登记？
已全部登记
部分登记
有意愿但未行动
从未考虑过
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6.
在教学中，您更强调：
传统套路原貌保留
实战技击能力培养
竞赛表演效果
武德与文化内涵教育
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7.
您是否参与过政府或学术机构组织的武术影像记录、口述史采集等非遗抢救项目？
多次参与
参与过1–2次
被邀请但未参与
从未被邀请
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8.
您对“将传统武术改编为健身操、课间操等形式进入校园”的态度是？
非常支持，有助于普及
支持，但需保留核心技艺
不太支持，易失真
坚决反对
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9.
您是否有海外教学或国际交流经历？
经常出国教学
偶尔参与国际活动
有外国学员来华学习
无任何国际交流
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10.
您认为未来5年沧州非遗武术的发展趋势会是？
逐步复兴，影响力扩大
维持现状，小众传承
加速萎缩，部分拳种濒临消失
被竞技武术或现代格斗完全取代
二、多选题
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11.
您主要通过哪些方式传播和教授武术？（多选）【多选题】
线下武馆授课
进校园开展兴趣班
抖音/快手/B站等短视频平台
出版书籍或教学光盘
参加展演、比赛或文化节
其他
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12.
您认为有效的非遗武术保护措施应包括？（多选）【多选题】
建立数字化档案库
提供专项传承人补贴
推动“非遗进校园”常态化
加强版权与知识产权保护
设立沧州武术生态保护区
鼓励国际传播与文化交流
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13.
青少年学习传统武术的主要动机可能是？（多选）【多选题】
强身健体
喜欢武侠文化
家长希望培养意志品质
为升学或体育特长加分
对本地文化有认同感
其他
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14.
您在传承过程中遇到的现实困难有哪些？（多选）【多选题】
学员流失率高
场地或经费不足
缺乏系统教材
年轻人重“速成”轻“功底”
家长不理解传统训练方式
其他
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15.
您希望通过哪些渠道提升沧州非遗武术的社会影响力？（多选）【多选题】
主流媒体报道
与文旅融合（如武术旅游、研学）
打造代表性IP或品牌活动
与高校合作开展研究
制作高质量纪录片或影视作品
其他
三、简答题
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16.
请您用一段话谈谈：在新时代背景下，沧州非遗武术如何既能守住“根”，又能活出“新”？
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