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Z世代网络行为与文化认知调查问卷（学生版）
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本次问卷旨在深度调研Z世代的网络行为、文化偏好及社交认知，数据仅用于研究分析，全程匿名填写，答案无对错之分，感谢您的耐心配合！
*
1.
您的年龄
16-18岁
19-22岁
23-26岁
*
2.
您的性别
男
女
不愿透露
*
3.
您日常高频使用的网络平台
【多选题】
小红书
抖音
B站
微博
快手
豆瓣
QQ
微信
番茄小说
游戏社区（如王者营地/米游社）
其他
*
4.
您日常高频使用的其他网络平台
*
5.
您日均使用上述平台的时长
1-3小时
3-6小时
6-8小时
8小时以上
*
6.
您日均使用在书面阅读上的时长
小于1小时
1-3小时
3-6小时
6-8小时
8小时以上
*
7.
您打开网络平台的核心目的
【多选题】
娱乐消遣
社交互动
获取资讯
学习干货
内容创作
购物种草
匿名倾诉
技能提升
其他
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8.
您打开网络平台的核心目的（其他）
*
9.
您是否会为网络平台的内容/服务付费
经常
偶尔
极少
从不
*
10.
若付费，您的付费类型
【多选题】
视频会员
游戏充值
网文/短剧解锁
知识课程
主播打赏
潮品周边
追星应援
其他
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11.
您偏爱的网络内容类型
【多选题】
短视频
微短剧
长视频/纪录片
直播
网文
二创内容
知识科普
综艺影视
播客
其他
*
12.
您偏爱的其他网络内容类型
*
13.
您关注的文化潮流
【多选题】
国潮
二次元
日潮
欧美潮流
韩流
亚文化（汉服/JK/Lolita）
情绪治愈文化
复古潮流
其他
*
14.
您关注的其他文化潮流
*
15.
您接触文化潮流的主要渠道
【多选题】
短视频平台
社交平台
朋友推荐
线下展会/市集
其他
*
16.
您接触文化潮流的其他渠道
*
17.
您网络沟通时偏好的形式
【多选题】
图像/表情包
梗图/运图
网络缩写（如yyds）
短视频
纯文字
语音/语音转文字
其他
*
18.
您网络沟通时偏好的其他形式
*
19.
您日常使用网络缩写/梗的频率
频繁使用
偶尔使用
很少使用
从不使用
*
20.
您使用表情包/梗图的核心目的
【多选题】
精准表达情绪
避免尬聊
贴合潮流
拉近距离
节省打字时间
彰显个性
其他
*
21.
您使用表情包/梗图的其他目的
*
22.
您更换常用社交账号（微信/QQ等）头像的频率
一月内多次
1-3月一次
3-6月一次
半年以上一次
从未更换
*
23.
您当前常用社交头像的类型
【多选题】
动漫/二次元角色
明星/偶像
风景/静物
自拍/真人照片
表情包/梗图
潮玩/插画
文字语录
宠物
亲友合照
原创设计
其他
*
24.
您当前使用社交头像的其他类型
*
25.
您选择该类头像的核心考量
【多选题】
彰显兴趣爱好
表达当下情绪
贴合圈层身份
隐藏真实自我
方便他人识别
随大流跟风
视觉好看
有特殊纪念意义
其他
*
26.
您选择该类头像的其他考量
*
27.
您认为自己的头像是否传递个人态度/特质
完全能
基本能
不太能
完全不能
没思考过
*
28.
您是否感知到外国文化在游戏/影视/追星中的渗透
强烈感知
有一定感知
没注意
无感知
*
29.
面对网络上的事物/观点，您的判断更偏向
完全理性（看证据/逻辑）
偏理性，偶尔感性
偏感性，容易共情
非常感性，所见很可能是事实真相
*
30.
您是否意识到不良亚文化圈通过娱乐/游戏抹黑文化/正面人物的现象
强烈意识到
有一定感知
没注意
无感知
*
31.
若发现上述抹黑现象，您会
主动反驳
举报内容
划走不关注
参与讨论
其他
*
32.
您对网络上“为流量博眼球”行为的看法
反感，会抵制
理解但不认同
无所谓
偶尔会被吸引
*
33.
24.您对以下主体的网络信息信任度从高到低排序
【请选择
全部
项并排序】
官方媒体
垂直领域专业博主
大V/网红
正面人物类账号
亲友分享
普通网友
加入的圈层社群
*
34.
您是否有加入专属的网络圈层/社群
有多个
1-2个
没有
*
35.
您接触过的圈层场景
【多选题】
表白墙
树洞
微博超话
游戏公会
饭圈应援群
其他
*
36.
您接触过的其他圈层场景
*
37.
您的网络交友模式更偏向
通过兴趣圈层结识
亲友介绍
随机匹配
游戏组队认识
不进行网络交友
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38.
您与学校的沟通方式偏好
【多选题】
直接找辅导员/班委
匿名反馈
校园社群留言
线下面谈
其他
*
39.
您与学校其他沟通偏好
*
40.
您偏好的学校信息发布形式
【多选题】
官方公众号图文
班级群通知
校园广播
线下海报
短视频/直播
其他
*
41.
您偏好的学校信息发布的其他形式
*
42.
家长对您的网络行为/文化偏好的了解程度
非常了解
一般了解
不太了解
完全不了解
*
43.
您是否愿意和家长分享自己的网络兴趣
非常愿意
偶尔愿意
不太愿意
完全不愿意
44.
您认为学校信息发布形式需要改进的地方是
*
*
45.
面对“躺平”“享乐主义”等网络价值观，您的态度是
认同并践行
理解但不认同
反对并排斥
不关注
*
46.
您是否感受到“内卷”带来的心理压力
压力极大
有一定压力
轻微压力
无压力
*
47.
您是否接触过网络上“性别对立”“暴力女权”相关内容
频繁接触
偶尔接触
很少接触
从未接触
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48.
您自身倾向的价值感知
躺平
享乐主义
卷自己
女权主义
乐观向上
其他
*
49.
您认为Z世代最需要提升的网络能力是
信息辨别能力
情绪管理能力
隐私保护能力
其他
*
50.
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