乡村定向教师职业适应情况调查问卷

尊敬的乡村定向教师：
您好！本次调查旨在了解乡村定向教师的职业适应现状及影响因素，为优化乡村教师培养与支持体系提供参考。问卷答案无对错之分，数据仅用于学术研究，严格保密个人信息，填写时长约5-8分钟。请您结合自身实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
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1. 您的性别：
男
女
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2. 您的年龄：
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36岁及以上
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3. 您的教龄：
1年及以下
2-3年
4-5年
6年及以上
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4. 您任教的乡村学段：
小学
初中
小学+初中（跨学段）
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5.您的任教科目
语文
数学
英语
艺体类（音/体/美）
综合实践
其他
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6. 您的学历层次：
专科
本科
硕士及以上
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7. 您是否为本地户籍（任教乡村所属县区）：
是
否
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8. 您对乡村学校的教学硬件设施（教室、教具、多媒体等）满意度如何？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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9. 您能快速掌握乡村学校的教学流程（备课、上课、作业批改等）吗？
完全能
基本能
勉强能
不太能
完全不能
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10. 您与乡村学生的沟通适配度（理解学生需求、引导学生学习等）如何？
适配度极高
适配度较高
适配度一般
适配度较低
适配度极低
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11. 乡村学校的工作压力（教学任务、家校沟通、事务性工作等）对您的影响程度？
无影响
影响较小
影响一般
影响较大
影响极大
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12. 您在乡村教学中遇到的主要课堂管理难题有哪些？（可多选）【多选题】
学生注意力不集中
部分学生学习积极性低
学生行为习惯较差
班级纪律难维持
无明显难题
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13. 影响您与乡村家长沟通效果的因素有哪些？（可多选）【多选题】
家长教育理念与自身不符
家长参与教育积极性低
语言/认知差异
沟通时间难协调
无明显影响因素​
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14. 乡村教师职业适应中，您认为重要的支持资源有哪些？（可多选）【多选题】
学校教研团队指导
教育部门培训扶持
同事互助支持
家长配合理解
家庭情感支持
薪资福利提升
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15. 您在职业成长方面（职称评定、能力提升等）面临的阻碍有哪些？（可多选）【多选题】
乡村职称评定名额少
优质教研资源匮乏
外出学习机会不足
自身时间精力有限
无明显阻碍
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16.我能快速融入乡村学校的校园文化
很不同意
很同意
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17.乡村教学实践让我感受到自身职业价值
很不符合
很符合
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18. 面对乡村教学中的困难，我能主动寻找解决办法
很不同意
很同意
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19. 我对乡村教师职业有较强的认同感，愿意长期坚守
不同意(0)
同意(100)
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21.您在乡村定向教师职业适应过程中，遇到的最大困难是什么？
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22. 面对乡村教学中的困难，我能主动寻找解决办法
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