大学生对红色财经的了解程度

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1.
您的专业：
会计
财务管理
审计
市场营销
人力资源管理
旅游管理
工商管理
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2.
 您的年级：
大一
大二
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3.
您此前是否接触过红色财经相关内容（如文章、课程、纪录片等）？
从未接触
偶尔接触
经常接触
系统学习过（如课程、专题培训）
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4.
您参与过几次红色财经宣讲活动？
1次
2次
3次及以上
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5.
您对“红色财经”这一概念的熟悉程度：
完全陌生（从未听说）
略有耳闻（知道名称，不了解含义）
基本了解（清楚大致定义）
较为熟悉（能准确阐述核心内涵）
非常熟悉（深入理解起源与发展）
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6.
您能准确说出的红色财经核心特征数量：
0个
1-2个
3-4个
5个及以上
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7.
下列红色财经相关具体内容，您能准确理解含义的有（可多选）：【多选题】
陕甘宁边区银行
延安光华商店代价券
延安时期的红色审计
其他
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8.
您对红色财经起源背景的了解程度：
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
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9.
下列红色财经史上的标志性事件/机构，您能准确识别其核心意义的有（可多选）：【多选题】
中华苏维埃共和国国家银行
南泥湾大生产运动
抗日根据地“减租减息”财经政策
西北农民银行的建立与运作
其他
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10.
您对红色财经关键发展阶段的掌握情况：
完全不清楚
仅知道1个阶段
知道2-3个阶段
清楚4个及以上阶段
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11.
您认为学习红色财经知识对当代经济发展和社会建设的意义
完全没有意义
意义不大
一般
比较有意义
非常有意义
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12.
您认为红色财经中的哪些理念对当下具有借鉴价值（可多选）：【多选题】
艰苦奋斗、勤俭节约
以人民为中心的财经导向
统筹规划、集中力量办大事
自主创新、自力更生
军民兼顾、协调发展
其他
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13.
您对红色财经知识与自身专业/学习关联性的认知：
毫无关联
关联较小
有一定关联
关联较大
高度相关
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14.
您愿意进一步学习红色财经知识的意愿强度：
完全不愿意
不太愿意
无所谓
比较愿意
非常愿意
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15.
您希望通过哪些形式学习更多红色财经知识（可多选）：【多选题】
专题讲座/报告会
线上课程（视频/音频）
纪录片/短视频
图文书籍/公众号文章
互动体验活动（如红色财经主题展览、模拟实践）
校园宣讲
其他
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16.
您是否愿意向身边人（同学、亲友等）推荐或分享红色财经相关内容？
完全不愿意
不太愿意
无所谓
比较愿意
非常愿意
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17.
您对红色财经宣讲内容的评价：
很差
较差
一般
较好
很好
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18.
形式吸引力：
很差
较差
一般
较好
很好
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19.
您认为红色财经知识普及过程中，最需要加强的方面是（可多选）：【多选题】
概念通俗化解释
历史脉络梳理
当代价值解读
案例故事呈现
互动体验设计
问卷星提供技术支持
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