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短视频对小学生数学学科注意力影响的调查问卷
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亲爱的同学:
你好!我们正在进行一项关于“短视频对小学生数学学科注意力稳定性的影响”的研究。这份问卷旨在了解你的真实情况,所有数据仅用于学术研究,严格保密,请放心填写。问卷大约需要10分钟完成,感谢你的支持与配合!
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1.
你的性别
A.男
B.女
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2.
你所在的年级
A.三年级
B.四年级
C.五年级
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3.
你每周观看短视频的天数大概是?
A.1-2天
B.3-4天
C.5-6天
D.每天
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4.
你观看短视频的频率是?
A.几乎不看
B.偶尔观看(每月1-2次)
C.经常观看(每周1-3次)
D.频繁观看(每天都看)
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5.
你平均每次观看短视频的时长大概是?
A.10分钟以内
B.10-30分钟
C.30-60分钟
D.1小时以上
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6.
你通常在什么时段观看短视频?(可多选)
【多选题】
A.课前课间
B.放学后在家(非睡前)
C.睡前30分钟内
D.周末休闲时
E.其他
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7.
你观看娱乐类短视频的频率是?
A.几乎不看
B.偶尔看
C.经常看
*
8.
你观看知识类短视频的频率是?
A.几乎不看
B.偶尔看
C.经常看
*
9.
你是否会主动搜索观看数学相关的短视频?
A. 从不
B. 偶尔(遇到难题时)
C. 经常(作为学习补充)
D. 几乎每次看都会看
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10.
课堂上,当老师讲解新知识时,你能集中注意力听讲的时长大约是?
A.整节课都能集中(40分钟左右)
B.30-40分钟
C.20-30分钟
D.10-20分钟
E.不足10分钟
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11.
你能专注听完一整节数学课,不被外界干扰吗?
A.完全不能
B.不太能
C.一般
D.比较能
E.完全能
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12.
你在数学课堂上,会不自觉走神(如想短视频内容、发呆)吗?
A.完全不能
B.不太能
C.一般
D.比较能
E.完全能
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13.
你能快速跟上数学老师的讲课节奏,不落后吗?
A.完全不能
B.不太能
C.一般
D.比较能
E.完全能
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14.
你写数学作业时,会频繁想刷短视频、无法静心吗?
A.完全不能
B.不太能
C.一般
D.比较能
E.完全能
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短视频对小学生数学学科注意力影响的调查问卷
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