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2025年省院疫苗批签发抽样培训班评估
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本质量评估表针对2025年省院疫苗批签发抽样培训班的质量评估以及对既往参加过的疫苗批签发抽样业务培训班远期效果评估。
一、培训管理评估
*
培训方案
好
较好
一般
差
培训目标设定
培训目标设定
培训课程设置
培训课程设置
培训师资配备
培训师资配备
培训考核安排
培训考核安排
*
培训实施
好
较好
一般
差
教材资料质量
教材资料质量
培训时间与进度
培训时间与进度
教学组织管理
教学组织管理
档案建立
档案建立
*
培训保障
好
较好
一般
差
线上教学设施
线上教学设施
服务质量
服务质量
对培训管理的其他意见或建议
二、培训课程评估
*
培训课程
好
较好
一般
差
课程内容针对性
课程内容针对性
教学内容
教学内容
教室讲解
教室讲解
教学方法
教学方法
教学效果
教学效果
对培训课程的其他意见或建议
三、培训效果评估
*
本期培训效果
好
较好
一般
差
培训内容掌握情况
培训内容掌握情况
对今后工作的启发性
对今后工作的启发性
总体满意度
总体满意度
远期效果(针对历次我院举办的疫苗批签发抽样培训的的远期效果评估,请参加过往期培训班的学员填写)
好
较好
一般
差
职业道德
职业道德
知识与技能
知识与技能
工作方法
工作方法
创新能力
创新能力
工作质量
工作质量
工作效率
工作效率
工作成绩
工作成绩
工作态度
工作态度
四、培训老师效果评估
*
1、吴聿玫老师
好
较好
一般
差
课程针对性
课程针对性
教学内容
教学内容
教师讲解
教师讲解
教学方法
教学方法
教学效果
教学效果
*
2、江征老师
好
较好
一般
差
课程针对性
课程针对性
教学内容
教学内容
教师讲解
教师讲解
教学方法
教学方法
教学效果
教学效果
五、课程设计评估
*
总体效果
好
较好
一般
差
课程安排的合理性
课程安排的合理性
内容的深度和理解性
内容的深度和理解性
对实际工作的指导性
对实际工作的指导性
培训收获及对培训班的意见和建议
评价对象得分
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2025年省院疫苗批签发抽样培训班评估
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