大学生环保意识及垃圾分类处理情况调查问卷

亲爱的同学：你好！这是一份用于了解大学生环保意识与垃圾分类行为的匿名问卷，数据仅用于社会实践调研，答案没有对错之分，请你根据实际情况填写，非常感谢你的支持与配合！
一、基本信息
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1.
1. 你的性别是？
A. 男；
B. 女
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2.
2. 你的年级是？
A. 大一；
B. 大二；
C. 大三；
D. 大四及以上
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3.
3. 你的专业类别是？
A. 医学类；
B. 理工类；
C. 人文社科类；
D. 艺术类；
E. 其他
二、环保意识认知
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4.
4. 你是否能清晰区分可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾？
A. 完全可以准确区分；
B. 大部分可以区分；
C. 仅能区分常见的几类；
D. 基本分不清
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5.
5. 你了解垃圾分类的相关政策和标准吗？
A. 非常了解；
B. 了解一些；
C. 听说过但不清楚具体内容；
D. 完全不了解
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6.
6. 你认为大学生在垃圾分类推广中应该承担什么角色？（可多选）【多选题】
A. 主动践行者；
B. 宣传推广者；
C. 监督反馈者；
D. 政策建议者；
E. 和我无关
三、垃圾分类态度与主观意愿
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7.
7. 你对在校园内实行垃圾分类的态度是？
A. 非常支持，认为很有必要；
B. 支持，但觉得执行起来有难度；
C. 中立，无所谓；
D. 不支持，觉得太麻烦
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8.
8. 如果学校提供更完善的垃圾分类设施和引导，你是否愿意更严格地进行垃圾分类？
A. 一定会；
B. 可能会；
C. 不确定；
D. 不会
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9.
9. 你愿意主动向身边同学宣传垃圾分类知识吗？
A. 非常愿意；
B. 愿意，但需要合适的契机；
C. 不确定；
D. 不愿意
四、垃圾分类行为实践
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10.
10. 在宿舍/教室产生垃圾时，你通常会？
A. 先分类再投放至对应垃圾桶；
B. 大致分类后投放；
C. 不分类，直接扔到任意垃圾桶；
D. 攒着垃圾，等方便时再处理
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11.
11. 你是否遇到过想分类但找不到对应垃圾桶的情况？
A. 经常遇到；
B. 偶尔遇到；
C. 很少遇到；
D. 从未遇到
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12.
12. 你参与过校园内的环保或垃圾分类相关活动吗？
A. 经常参与；
B. 参与过1-2次；
C. 从未参与，但有兴趣尝试；
D. 从未参与，也没有兴趣
五、影响因素与障碍
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13.
13. 你认为影响自己垃圾分类行为的最主要原因是？（可多选）【多选题】
A. 设施不完善（如垃圾桶标识不清、分类桶不足）；
B. 缺乏相关知识，不知道如何分类；
C. 觉得麻烦，没有养成习惯；
D. 身边同学都不分类，自己也懒得分类；
E. 学校宣传引导不足
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14.
14. 你希望学校通过哪些方式提升垃圾分类效果？（可多选）【多选题】
A. 增加分类垃圾桶并明确标识；
B. 开展垃圾分类知识讲座或培训；
C. 建立监督与激励机制（如积分兑换、表彰先进）；
D. 组织垃圾分类主题实践活动；
E. 其他
其他”，请补充：______（单行文本）
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