绵阳飞行职业学院
“AI赋能教学创新与数字素养提升”调查问卷（教师卷）

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1.你所在的部门或院系
飞电学院
民航服务学院
汽车工业学院
消防应急学院
智慧健康学院
智能科技学院
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2. 您的教龄
5 年以下
6—10 年
11—20 年
20 年以上
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3. 您本学期主要任课类型【多选题】
公共课
专业基础课
专业核心课
实训课
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4. 您参加AI素养相关培训的次数
0 次
1 次
2 次
3 次
4 次及以上
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5. 您在教学设计中落实“课前AI辅助学情分析与备课、课中智能互动与评价、课后个性化辅导”教学流程重构的程度
全部落实
部分落实
正在尝试
未落实
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6. 您所在教研室开展AI应用研讨与教学复盘的频次
每周一次
每月2—3 次
每月1 次
偶尔
从未
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7. 您在备课环节使用AI工具（教学设计、课件、题库、实训项目等）的频率
总是
经常
偶尔
很少
从未
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8. 您在授课环节使用智能互动与即时评价工具（AI助教、智能问答、即时测评等）的频率
总是
经常
偶尔
很少
从未
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9. 您在课后使用AI开展个性化辅导、分层作业推送与学情反馈的频率
总是
经常
偶尔
很少
从未
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10. 您使用AI批改作业并对AI批改结果进行人工复核的情况
经常使用并全部复核
经常使用、部分复核
偶尔使用
未使用
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11. 您在实训教学中应用AI辅助的常态化程度
已常态化
正在探索
尚未开始
本学期无实训课
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12. 您认为所在院系是否存在“新工具、老办法”（用AI工具但教学方式未变）现象
普遍存在
部分存在
基本没有
不清楚
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13. 您在公开课、听评课、教研活动等场合对AI应用进行分析、复盘与改进的情况
经常开展
偶尔
很少
未开展
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14. 您对《泛美教育集团AI教学应用管理办法》“鼓励开放—限制应用—严格禁止”三级场景管理要求的了解程度
熟悉并能对照执行
了解主要内容
听说过但不清楚
不了解
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15. 您在课堂中坚持课堂主导和育人主体地位的情况
始终坚持
经常坚持
偶尔
未能坚持
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16. 您对AI生成的教学内容执行人工复核的情况
全部复核
重点复核
偶尔复核
未形成习惯
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17. 您对学生使用AI的边界要求（作业、考试、项目等）是否明确
非常明确
大致清楚
不明确
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18. 您对教学数据和学生个人信息脱敏、安全管控要求的执行情况
严格按要求执行
基本按要求执行
部分执行
未注意
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19. 您对涉密/敏感课程AI使用边界的把握
严格按规范执行
大致把握
不清楚
无相关课程
五、成效评估与意见建议
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20. AI对您备课效率的提升程度
明显提升
略有提升
没有变化
有所下降
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21. 您认为AI对课堂（含实训）教学效果的提升程度
明显提升
略有提升
没有变化
有所下降
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22. 您认为学生课堂参与度和学习兴趣的变化
明显提高
略有提高
没有变化
有所下降
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23. 您对学院推进AI赋能教学工作、相关培训与保障的意见建议
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