6.教学目的是否明确,课程内容是否清晰
7.教材等对课程学习的帮助
8.教学准备是否充分
9.语言表达清晰、容易理解
10.调动课堂气氛调控适当
11.问题解答简明扼要有力
12.仪容仪表、谈吐举止是否得体
13.对内容是否熟悉
14.培训的时间安排是否合理
评价对象得分