动手实践活动对小学生数学学习效果的影响调查

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1.
你喜欢数学课堂上的动手操作活动吗？（ ）
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
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2.
你的数学课堂上，老师经常组织摆小棒、拨计数器、拼图形、折纸、画图等动手操作活动吗？（ ）
A. 每节课都有
B. 经常有
C. 偶尔有
D. 几乎没有
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3.
你认为动手操作数学活动能帮助你听懂数学知识吗？（ ）
A. 帮助非常大
B. 有一点帮助
C. 帮助很小
D. 没有帮助
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4.
动手操作后，你能否独立说出自己的操作发现和数学道理？（ ）
A. 可以完整说出
B. 可以简单说出一点
C. 需要同学提醒才能说
D. 不会说
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5.
你觉得数学动手操作课堂的学习氛围怎么样？（ ）
A. 轻松有趣、很开心
B. 比较轻松
C. 一般
D. 混乱、吵闹、学不到知识
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6.
你在数学动手操作课堂中会遇到哪些困难？（ ）【多选题】
A. 听不懂老师操作要求
B. 不会正确使用学具（小棒、计数器、三角尺等）
C. 操作速度慢，跟不上课堂节奏
D. 不知道操作完要总结什么数学知识
E. 小组同学吵闹、不配合
F. 没有困难
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7.
你希望数学课堂多开展哪些动手活动？（ ）【多选题】
A. 摆一摆、分一分、数一数
B. 拼图形、折纸、画图形
C. 动手测量、对比观察
D. 小组合作操作、互相讨论
E. 游戏式数学操作活动
F. 不需要动手操作，直接听讲做题
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8.
上完综合实践课后，你对数学学科的喜爱程度变化？
A.明显提高
B.稍微提高
C.没变化
D.反而降低
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9.
综合与实践课能否帮你理解课本抽象数学知识（图形、统计、规律、建模等）？
A.帮助很大，更容易听懂
B.有一点帮助
C.几乎没有帮助
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10.
上完实践课后，你是否更会用数学解决生活问题（测量、预算、统计、分析问题）？
A.明显更会主动运用
B.偶尔可以想到用数学解决
C.没有变化
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11.
小组合作完成实践任务，对你的帮助是？【多选】【多选题】
A.学会分工、和同学沟通交流
B.愿意倾听他人思路，取长补短
C.增强团队责任感
D.合作对我没有帮助
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12.
综合实践课堂给你带来的提升有哪些？【多选】【多选题】
A.学会主动思考、自主探究问题
B.解题思路更开阔，不再死记公式
C.逻辑更严谨，做题更细心
D.敢于尝试难题，不怕出错
E.几乎没有提升
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