初中生英语阅读课课堂活动情况调查问卷

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1.
你的英语基础自评
较差
优秀
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2.
参加英语阅读课活动之前,你对英语阅读的兴趣
完全没兴趣
非常感兴趣
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3.
你的英语基础教师在阅读前会讲解相关的背景文化知识吗
从不
总是
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4.
英语阅读课上,教师设计的活动是否有清晰的递进节奏
从不
总是
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5.
英语阅读老师在阅读前和学生进行互动吗?
从不
总是
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6.
你项与同学合作进行课堂活动
从不
总是
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7.
参加课堂活动时,是否觉得活动太难,跟不上节奏
从不
总是
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8.
参与课堂活动时,你会全身心投入到课堂中
从不
总是
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9.
通过参加英语阅读活动,你会更敢于用英语表达自己的想法
从不
总是
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10.
通过参加英语阅读活动,你开始喜欢主动思考阅读中的问题
从不
总是
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11.
参加活动后,我对英语阅读的自信心增强
从不
总是
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12.
参加活动后,我更容易读懂阅读文本了
从不
总是
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13.
参加活动后,我积累了更多有用的英文单词或句子
从不
总是
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