教师版调查问卷：AI 赋能高职英语口语分层教学调研

尊敬的老师：
您好！本问卷旨在了解吉安地区高职英语口语教学中 AI 技术的应用现状。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究。请根据实际情况作答，感谢您的支持！
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的教龄：
＜5 年
5-10 年
10-15 年
15 年
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3.
您的职称：
初级（助教）
中级（讲师）
副高级（副教授）
正高级（教授）
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4.
您所在院校：
吉安职业技术学院
吉安幼儿高等师范专科学校
其它
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5.
您教授的专业方向：
应用英语
商务英语
公共英语
其它
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6.
您目前承担的英语口语课程周课时量：
＜12课时
12-16课时
＞16 课时
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7.
您采用分层教学的频率：
从未
偶尔（每学期 1-2 次）
定期（每月 1 次）
持续实施
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8.
您目前的分层依据是（可多选）：【多选题】
测试成绩
课堂表现
学生自评
AI 学情分析报告
其它
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9.
您认为传统分层教学的主要问题是（可多选）【多选题】
分层标准主观
源匹配低效
动态调整困难
学生参与度低
其它
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10.
您是否使用过 AI 工具辅助口语教学（如智能评测系统）？
从未使用
偶尔使用
定期使用
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11.
若使用过，您常用的 AI 功能是（可多选）：【多选题】
发音评测
学情分析
个性化资源推送
实时反馈
其它
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12.
您认为现有 AI 工具的不足是（可多选）：【多选题】
功能单一（仅发音打分）
数据解读困难
操作复杂
方言适配不足
其它
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13.
您接受过 AI 教学应用的培训吗？
从未接受
1-2 次
3-5 次
＞5 次
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14.
您对 AI 赋能分层教学的需求程度：
无需求
一般
比较迫切
非常迫切
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15.
您期望 AI 工具在分层教学中提供哪些支持（可多选）：【多选题】
精准分层建议
个性化资源推送
动态学习路径规划
教学效果评估
其它
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16.
您认为推广 AI 分层教学的最大障碍是（可多选）：【多选题】
硬件设施不足
数据安全风险
教师技术素养不足
院校配合度低
其它
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17.
对 AI 赋能口语分层教学的建议：
问卷星提供技术支持
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