关于青年群体“谷子经济”消费现象的调查问卷

本问卷旨在了解青年群体以动漫、游戏等IP为核心的“谷子”消费行为特征及其背后的社会心理动因，并结合马克思主义政治经济学理论视角，分析消费异化、商品拜物教、符号价值等马克思批判理论在当代青年消费中的表现，为引导青年树立科学理性的消费观提供参考依据。
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1.
您的性别：
A. 男
B. 女
C. 其他/不愿透露
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2.
您的年龄段：
A.12—17岁
B. 18—22岁
C. 23—25岁
D. 26—30岁
E. 30岁以上
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3.
您的身份：
A.初高中生
B. 大学生/研究生
C. 已就业
D. 其他
4.
您目前所在城市：（填空题）*
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5.
您每月的可支配收入/生活费大致是多少？
A. 1000元以下
B. 1000—2000元
C. 2000—3000元
D. 3000—5000元
E. 5000元以上
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6.
您购买“谷子”的频率是？
A. 每周1次以上
B. 每月1—3次
C. 每季度1—2次
D. 心血来潮就会购买
E.官方/喜欢的作者出制品就会买
F. 从未购买过
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7.
您每次用于购买“谷子”的平均花费大约是？
A. 50元以下
B. 50—200元
C. 200—500元
D. 500—1000元
E. 1000元以上
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8.
您购买过哪些类型的“谷子”？（可多选）【多选题】
A. 徽章/吧唧
B. 亚克力立牌/挂件
C. 镭射票/透卡
D. 手办/模型
E. 毛绒玩偶
F. 集换式卡牌
G. 其他（请注明）
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9.
您主要在哪些渠道购买“谷子”？（可多选）【多选题】
A. 线下谷子店/二次元主题商场
B. 线上电商平台（淘宝、京东等）
C. 二手交易平台（闲鱼等）
D. 拼团/代购
E. 漫展/同人展
F. 官方旗舰店/小程序
G. 其他（请注明）
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10.
您的“谷子”消费支出在个人总消费中大致占比为？
A. 10%以下
B. 10%—30%
C. 30%—50%
D. 50%—70%
E. 70%以上
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11.
您收藏/拥有的“谷子”数量大约是？
A. 5件以下
B. 6—20件
C. 21—50件
D. 51—100件
E. 100件以上
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12.
您购买“谷子”的主要原因是？（可多选）【最少选择1项】
A. 支持喜欢的IP或角色
B. 获得情感共鸣和心理慰藉
C. 社交需要（融入同好圈、与朋友交流收藏）
D. 收藏爱好/满足收集欲
E. 投资/升值潜力
F. 盲盒/限定的刺激感
G. 审美/设计好看
H. 受朋友或社交媒体推荐影响
I. 只是习惯性消费
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13.
您在购买“谷子”时，最看重以下哪个方面？（单选）
A. IP/角色本身
B. 商品设计和颜值
C. 情感价值和意义
D. 品牌和正版授权
E. 稀缺性和升值潜力
F. 价格
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14.
您在购买“谷子”后，主要的满足感来自哪里？（可多选）【多选题】
A. 拥有心爱角色物品的快乐
B. 在社交平台分享/晒图的成就感
C. 与朋友互换/交流的社交乐趣
D. 收藏品数量的增长带来的满足
E. 商品升值的满足感
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15.
以下哪种情况最符合您的实际体验？（可多选）【多选题】
A. 我有时会因为“限时发售”“隐藏款”而产生冲动购买
B. 我曾在经济并不宽裕的情况下仍然购买价格较高的“谷子”
C. 我曾为购买某个“谷子”节省其他生活开支
D. 我通常能够理性规划谷子消费
E. 我从未遇到过上述情况
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16.
您是否感觉“谷子”有时不仅仅是一件商品，而成为了一种情感寄托甚至“信仰”的载体？
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
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17.
您是否觉得“谷子”的实际物质价值（如材料成本）与其价格之间存在较大差距，但仍然愿意购买？
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
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18.
您是否认同“购买谷子就是在为喜欢的事物投票，数量越多表明热爱程度越深”这种观点？
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
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19.
您拥有的“谷子”在社交互动中是否起到过“身份标识”或“圈层通行证”的作用？
A. 经常起此类作用
B. 偶尔起此类作用
C. 不确定
D. 几乎不起作用
E. 完全不起作用
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20.
您是否会因为朋友或社交圈中其他人都购买了某个“谷子”，而产生也想购买的念头？
A. 经常如此
B. 偶尔如此
C. 不确定
D. 很少如此
E. 从不如此
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21.
您是否曾因购买“谷子”而产生过后悔或困扰的情绪？
A. 经常后悔
B. 偶尔后悔
C. 不确定
D. 很少后悔
E. 从不后悔
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22.
您认为自己能否在消费“谷子”的过程中保持独立判断，不被商家营销策略和潮流趋势左右？
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 一般
D. 比较困难
E. 完全不能
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23.
您是否关注过“谷子”消费中可能存在的风险（如高价溢价、攀比消费、盗版问题等）？
A. 非常关注
B. 比较关注
C. 一般
D. 不太关注
E. 从不关注
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24.
您认为学校或社会是否应该对青年“谷子”消费行为进行引导？
A. 非常需要
B. 比较需要
C. 无所谓
D. 不太需要
E. 完全不需要
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25.
您认为以下哪些方式有助于引导青年理性消费“谷子”？（可多选）【多选题】
A. 思政课程中结合案例进行分析教育
B. 学校社团开展理性消费主题活动
C. 家长参与培养预算管理和消费规划能力
D. 媒体加强对谷子消费风险的报道
E. 行业自律和政府监管
F. 其他（请注明）
26.
您对“谷子经济”或自己的“吃谷”经历，还有哪些想要分享的看法或感受？
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