《形势与政策》课“场域化现场教学”调查问卷

尊敬的各位同学：

您好！首先感谢您积极参与本次《形势与政策》课"场域化现场教学"活动。为了更好地评估教学效果、优化教学设计，我们特别设计了这份调查问卷。您的真实反馈对我们改进教学工作至关重要，感谢您的支持与配合！
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您的年级:
大一
大二
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您的专业类别:
制造类
财经商贸类
文化艺术类
信息技术类
其他
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您认为《形势与政策课》实践教学对大学生成长的必要性:
非常必要
必要
一般
不必要
非常不必要
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您是否愿意参加《形势与政策》课 “场域化现场教学”
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
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您认为 “场域化现场教学” 的内容与《形势与政策》课程核心目标的贴合度:
非常贴合
比较贴合
一般
不太贴合
完全不贴合
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您认为教学内容是否结合了您的专业需求与未来就业方向?
紧密结合
有一定结合
基本未结合
完全未结合
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您最喜欢的 “场域化现场教学” 形式是?（可多选）【多选题】
实地参观讲解
现场案例分析讨论
与场域工作人员（如企业员工、社区干部）互动访谈
现场实践操作（如参与社区服务、企业调研）
其他
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您认为当前 “场域化现场教学” 的场域选择是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
完全不合理（若选此项，可补充:）
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您对授课教师的评价（如专业度、表达能力、与学生互动等）:
非常满意（专业扎实、表达清晰、乐于解答疑问）
满意（专业较扎实、表达清晰）
一般（专业度和表达无明显亮点）
不满意（专业度不足、表达模糊）
非常不满意
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通过“场域化现场教学”，你感觉:（可多选）【多选题】
更加理解党和国家政策的深层意义
愿意到基层就业
愿意主动服务社会
提升课程学习效果
没什么感觉
其它
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你认为“场域化现场教学”与纯课堂讲授哪个更有收获
场域化现场教学
课堂理论教学
不清楚
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对本次“形势与政策”课 “场域化现场教学” 整体接受度和满意度:
很满意
满意
还可以
一般般
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您希望《形势与政策》 “场域化现场教学” 在哪些方面改进?（可多选）【多选题】
增加教学频次
优化场域类型（如增加与专业相关的企业场域）
延长现场教学时间
增加实践操作环节
完善课后辅导与考核
其他
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您对《形势与政策》课程 “场域化现场教学” 还有其他什么意见或建议?
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