响水县高中生课外体育活动参与情况调查问卷

亲爱的同学:你好!本问卷旨在了解我县高中生课外体育活动(指体育课之外的体育锻炼,如课间操、课后运动、体育社团、自发锻炼等)的真实情况,以期为改进学校体育工作、促进同学们的健康成长提供参考。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,答案无对错之分,请根据你的实际情况和真实想法填写。你的回答对我们的研究至关重要,衷心感谢你的支持与配合!
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1.
你的性别
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2.
你所在的年级
高一
高二
高三
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3.
你就读的学校属于
城区高中
乡镇高中
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4.
你的家庭住址类型
县城/城区
乡镇
农村
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5.
你感觉自己的学业压力如何?
非常小
比较小
一般
比较大
非常大
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6.
过去一学期,你平均每周参与课外体育活动的次数大约是?
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
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7.
每次活动平均持续时间大约是?
30分钟以内
30-60分钟
1-1.5小时
1.5小时以上
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8.
你主要参与的体育活动项目是?【多选题】
篮球
足球
排球
乒乓球/羽毛球
跑步
跳绳
健身操/舞蹈
其他(请注明)
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10.
你进行课外体育活动的主要场所是?【多选题】
学校操场/体育馆
社区/公共体育场地
家中/庭院
收费健身房
其他
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12.
你最主要的参与形式是?
个人自发锻炼
与同学朋友一起
参加学校组织的活动(如社团、训练队)
参加校外培训班
第三部分:影响因素评估(请根据你的同意程度,在1-5分上打“√”) (1=完全不同意,2=不太同意,3=一般,4=比较同意,5=完全同意)
A. 个体层面
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13.
请你对以下陈述的同意程度进行评价:
完全不同意不太同意一般比较同意完全同意
我对体育活动有浓厚的兴趣。
我对体育活动有浓厚的兴趣。
我认为体育锻炼对身心健康非常重要。
我认为体育锻炼对身心健康非常重要。
我掌握了至少一项比较擅长的运动技能。
我掌握了至少一项比较擅长的运动技能。
即使学习忙,我也能安排好时间运动。
即使学习忙,我也能安排好时间运动。
B. 人际与环境层面
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14.
请你对以下陈述的同意程度进行评价:
完全不同意不太同意一般比较同意完全同意
我的父母/家人经常鼓励我参加体育锻炼。
我的父母/家人经常鼓励我参加体育锻炼。
我的好朋友/同学经常约我一起运动。
我的好朋友/同学经常约我一起运动。
我们学校的体育老师能提供有效的指导。
我们学校的体育老师能提供有效的指导。
我们学校的体育场地和器材能满足我的需求。
我们学校的体育场地和器材能满足我的需求。
我的主要文化课老师支持我们课余锻炼。
我的主要文化课老师支持我们课余锻炼。
C. 学校组织与学业因素
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15.
请你对以下陈述的同意程度进行评价:
完全不同意不太同意一般比较同意完全同意
学校每周安排的课外体育活动时间充足。
学校每周安排的课外体育活动时间充足。
学校经常组织丰富多彩的体育竞赛或活动。
学校经常组织丰富多彩的体育竞赛或活动。
课后的作业和补习占用了我大部分运动时间。
课后的作业和补习占用了我大部分运动时间。
我担心运动占用时间会影响学习成绩。
我担心运动占用时间会影响学习成绩。
D. 社区与政策认知
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16.
请你对以下陈述的同意程度进行评价:
完全不同意不太同意一般比较同意完全同意
我家附近有方便、免费的运动场所。
我家附近有方便、免费的运动场所。
我了解“每天锻炼一小时”的国家倡议。
我了解“每天锻炼一小时”的国家倡议。
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17.
如果学校希望更好地鼓励大家参与课外体育活动,你认为最需要改进或提供哪一项支持?(例如:增加运动场地、多组织比赛、减轻学业负担、提供更多指导等)
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