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高中生恋爱观与异性交往现状调查
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同学你好:
本问卷匿名填写,仅用于研究性学习课题,旨在了解大家的真实想法,为学校开展健康引导提供参考。感谢你的参与!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年级
高一
高二
高三
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3.
你认为高中阶段的“爱情”更多是
【多选题】
单纯的喜欢和吸引
互相陪伴,缓解孤独和压力
对电视剧/小说情节的模仿
一种成熟的责任和承诺
特定环境下的情感体验
说不清/跟着感觉走
*
4.
你对“高中阶段谈恋爱”的整体态度
合理但需引导
完全正常,不应贴标签
弊大于利,最好避免
无所谓,看个人
*
5.
你认为高中阶段谈恋爱的主要负面影响可能有
【多选题】
分散学习精力,成绩下滑
情绪波动大,影响心理健康
与同学、老师关系紧张
容易发生冲动行为
基本没有负面影响,处理得好反而有促进
不确定
*
6.
你理想中的恋爱关系应该具备哪些特征?
【多选题】
彼此尊重
共同进步
专一忠诚
保持个人空间
公开大方
浪漫惊喜
不耽误学业
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7.
你是否有过或正在经历恋爱关系?
从未有过
有过,目前已分手
正在恋爱中
暗恋,未表明
*
8.
你是否幻想或渴望在中学阶段遇到一段美好的恋爱?
非常渴望
比较渴望
一般
不太渴望
完全不想
*
9.
你身边同学中正在谈恋爱的大致比例是:
很少(10%以下)
一部分(10%-30%)
较多(30%-50%)
很普遍(50%以上)
*
10.
你与异性同学的日常交往主要是:
【多选题】
课堂讨论/学习交流
课间聊天玩耍
一起上下学/吃饭
网络线上聊天
单独约会(看电影、逛街等)
几乎不与异性同学来往
*
11.
当你在学校与异性正常交往(如讨论问题、聊天)时,周围人的态度通常是:
正常,没人特别关注
会被起哄或开玩笑
会被老师/家长怀疑早恋
自己感到不自在,怕被误解
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12.
你是否有意愿与异性同学进一步交往(如成为更好的朋友)?
非常有
比较有
一般
不太有
完全没有
*
13.
当你对恋爱或异性交往有困惑时,最愿向谁求助?
【多选题】
朋友/同学
父母
老师
网络/匿名社交
不愿求助
*
14.
你认为下列哪些方式对高中生健康恋爱观的培养最有效?
【多选题】
专门的心理健康课,讲解爱情心理
开展班级讨论或辩论赛(如“早恋利弊”)
家长与孩子坦诚沟通,分享经验
学生社团自发组织相关活动(如匿名树洞、情感沙龙)
引入影视文学作品分析讨论
不需要,顺其自然
*
15.
你最希望学校提供哪方面的引导?
【多选题】
如何分清好感与爱情
如何平衡学习和感情
应对分手情绪低谷
拒绝表白的方法
恋爱中的自我保护
父母反对时如何沟通
16.
对于高中阶段的恋爱,你的最终态度是(开放题,简答):
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