初中生网络德育现状调查问卷（家长版）

尊敬的家长:
     您好！为了解初中生家庭网络德育的现状，帮助学校更有针对性地开展网络素养教育，我们诚邀您参与本次调查。本问卷匿名填写，答案无对错之分，仅用于课题研究。感谢您的支持与配合！
基本信息
*
1.
 您是孩子的
A. 父亲
B. 母亲
C. 其他监护人
*
2.
您孩子所在的年级
A. 八年级
B. 九年级
一、对孩子网络使用的了解程度
*
3.
您是否清楚孩子每天上网主要做什么?
A. 非常清楚，经常关注
B. 基本了解，偶尔过问
C. 不太清楚，很少过问
D. 完全不清楚，孩子不让我看
*
4.
 您认为网络对孩子的影响总体上是?
A. 利大于弊，能帮助学习和开阔视野
B. 弊大于利，容易沉迷和接触不良信息
C. 利弊相当，取决于如何使用
D. 没仔细想过
二、对网络德育的认知
*
5.
您是否听说过“数字素养”或“网络素养”这个概念?（单选题）
A. 听说过，比较了解
B. 听说过，但不太清楚具体含义
C. 没听说过
*
6.
您认为对初中生进行网络道德教育的责任主要在谁?（多选题）【最多选择2项】
A. 学校
B. 家庭
C. 社会（政府、平台等）
D. 学生自己
*
7.
您最担心孩子在网络使用中出现以下哪些问题?（多选题）【最多选择4项】
A. 沉迷游戏或短视频，影响学习
B. 受到网络欺凌或骚扰
C. 接触到色情、暴力等不良信息
D. 被虚假信息误导或诈骗
E. 个人隐私泄露
F. 在网上发表不当言论，惹上麻烦
三、家庭网络教育方式
*
8.
您目前对孩子上网采取的主要管理方式是?
A. 严格限制时间与内容，全程监督
B. 约定规则，定时检查，允许自主使用
C. 口头提醒为主，较少具体干预
D. 基本不管，靠孩子自觉
E. 想管但不知道怎么管
*
9.
当您发现孩子在网上有不恰当行为（如说不文明用语、转发虚假消息等），您通常会?
A. 严厉批评，立刻没收设备
B. 耐心沟通，告诉孩子为什么不对
C. 提醒一下，但不太深究
D. 觉得是小事，没太在意
E. 还没遇到过这种情况
*
10.
 您是否愿意参加学校组织的家长网络素养培训或亲子数字素养活动?
A. 非常愿意，希望多学一些方法
B. 愿意，但要看时间和内容安排
C. 无所谓
D. 不太想参加
问卷星提供技术支持
举报