大学生同伴压力与学习动机调查问卷

亲爱的同学:

您好!这是一份关于大学生学习情况的调查问卷。问卷采用不记名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据真实情况放心填写。感谢您的支持与配合!

第一部分:基本情况
*
1.你的性别:
*
2.你所在的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.你的专业类别:
文科类
理科类
工科类
经管类
艺术类
其他
*
 4.您的生源地
城市
乡镇
农村
第二部分:同伴压力量表

请根据您与周围同学相处时的真实感受,对以下每个陈述进行评价。评分标准如下:

完全不符合 --1分 

比较不符合 --2分 

一般 ---------- 3分 

比较符合  ----4分 

完全符合 ---- 5分 

*
5.我会把某个同学看作榜样,并努力向他学习更多
完全不符合
完全符合
*
6.看到其他同学很努力,我也会有学习的动力
完全不符合
完全符合
*
7.当我做某个决定时,会考虑同学的看法
完全不符合
完全符合
*
8.如果我不符合群体的要求,会担心被排斥
完全不符合
完全符合
*
9.同学间的学习氛围让我更有学习的动力
完全不符合
完全符合
*
10.我会因为担心跟不上同学的学习进度而感到压力
完全不符合
完全符合
*
11. 看到同学取得好成绩,我会更有学习的兴趣
完全不符合
完全符合
*
12.我会因为与朋友的学习态度不同而感到困扰
完全不符合
完全符合
*
13.如果某个同学的学习方法很有效,我会尝试学习
完全不符合
完全符合
*
14.我希望在同学群体中获得认可和支持
完全不符合
完全符合
*
15.当我的同学都在学习时,我也更愿意学习
完全不符合
完全符合
*
16.我会因为同学的影响而改变自己的学习计划
完全不符合
完全符合
*
17.同学间的竞争让我更有学习动力
完全不符合
完全符合
*
18.同学间的竞争让我更有学习动力
完全不符合
完全符合
*
19.当我不符合群体的学习期望时,会感到焦虑
完全不符合
完全符合
第三部分:学习动机量表

请根据您的实际学习情况,对以下每个陈述进行评价。评分标准如下:

非常不同意---1分 

比较不同意-- 2分 

一般----------- 3分 

比较同意 -----4分 

非常同意 -----5分 

A.内生动机
*
20.我学习是因为对学习内容本身感兴趣
非常不同意
非常同意
*
21.我觉得学习是一种享受
非常不同意
非常同意
*
22.学习过程中我能获得满足感
非常不同意
非常同意
*
23.即使没有外在奖励,我也会主动学习
非常不同意
非常同意
*
24.我对所学专业有强烈的求知欲
非常不同意
非常同意
*
25.我学习是因为它本身就是有价值的
非常不同意
非常同意
*
26.我学习是为了满足自己的好奇心
非常不同意
非常同意
*
27.学习过程中我能体验到成就感
非常不同意
非常同意
*
28.我会在课外主动拓展专业知识
非常不同意
非常同意
B.外生动机
*
29.我学习主要是为了获得好成绩
非常不同意
非常同意
*
30.我学习是为了得到老师和家长的认可
非常不同意
非常同意
*
31.我学习是为了将来找到好工作
非常不同意
非常同意
*
32.我学习是为了通过考试和获得学分
非常不同意
非常同意
*
33.我学习是为了获得奖学金或奖项
非常不同意
非常同意
*
34.我学习是为了让父母感到自豪
非常不同意
非常同意
*
35.我学习是为了获得他人的表扬
非常不同意
非常同意
*
36.我学习是因为周围同学都很努力
非常不同意
非常同意
*
37.我学习是为了在竞争中取胜
非常不同意
非常同意
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