第四期教育护士
AI微课与翻转课堂应用的培训需求调查问卷

您好！为了匹配教育护士临床带教需求，针对性优化《微课制作 + 多媒体应用 + 翻转课堂落地》培训课程内容，本次采取匿名调研，所有数据仅用于本次课程教学设计、实操环节优化，严格保密、不作他用。题目无对错之分，请结合个人真实工作情况如实填写，感谢您的配合！
一、基础信息
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1.
您的护理带教年限？
1-3 年（含 3 年）
3-5 年（含 5 年）
5-10 年（含 10 年）
10 年以上
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2.
您近一年参与护理信息化教学相关培训的情况？
0 次
1-2 次
3 次及以上
二、微课制作经验与能力
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3.
您对护理教学微课的认知程度？
非常熟悉，可独立设计微课教学内容
基本了解，知道微课教学用途
略有耳闻，认知模糊
完全不了解
选项5
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4.
您是否独立制作过护理教学微课（操作、知识点讲解类）？
经常制作
偶尔制作过 1-2 次
从未制作过
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5.
您掌握的微课制作方式有哪些？【多选题】
PPT 录屏录制
手机实景拍摄录制
专业软件录屏剪辑
无任何制作经验
选项5
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6.
您会使用哪些微课后期处理技能/？【多选题】
视频裁剪、拼接
添加字幕、配音
画面优化、添加教学标注
完全不会
选项5
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7.
您制作微课最大的难点是什么？【多选题】
不会设计教学脚本、梳理知识点
剪辑操作不熟练
无难点，可独立完成
配音、字幕
选项5
三、AI 工具与多媒体平台使用情况
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8.
您是否使用过 AI 工具辅助教学 
经常使用
偶尔使用
从未使用
*
9.
您熟练使用哪些教学 AI 工具？
豆包（生成脚本、课件、教学方案）
剪映 AI（自动字幕、视频剪辑、人声优化）
AI 播课、智能录课工具
均未使用
选项5
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10.
您日常带教会使用哪些线上教学平台？【多选题】
钉钉（资料分发、教学打卡）
腾讯会议（线上授课、回放录课）
云班课（任务发布、学习统计）
均未使用
选项5
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11.
您使用 AI 教学工具的主要障碍是？【单选题】
不会操作，缺乏系统学习
没时间尝试，操作繁琐
生成内容不符合护理专业要求
无任何障碍
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12.
您最想学习哪类工具实操？
AI 工具辅助微课脚本、课件制作
剪映 AI 快速剪辑优化微课视频
钉钉 / 腾讯会议 / 云班课教学落地实操
选项4
四、翻转课堂认知与应用情况
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13.
您对翻转课堂教学模式的了解程度？
熟练掌握，可独立落地实施
基本了解核心流程
听说过，不了解具体操作
完全不了解
*
14.
您未开展翻转课堂的主要原因？
不懂流程，不会设计课前、课中、课后教学环节
缺乏微课等前置教学资源
学员配合度低、临床时间难协调
无此教学需求
选项5
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15.
您认为翻转课堂对护理带教的帮助程度？
帮助极大，可减负提效、标准化教学
有一定帮助，需要学习落地方法
帮助较小，不适合临床带教
选项4
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16.
您认为翻转课堂对护理带教的帮助程度？
帮助极大，可减负提效、标准化教学
有一定帮助，需要学习落地方法
帮助较小，不适合临床带教
选项4
五、培训需求调研
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17.
本次培训您最核心的学习需求是？【多选题】
零基础快速制作护理专业微课
AI 工具赋能微课高效制作
三大教学平台实操应用
翻转课堂全流程落地设计
选项5
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18.
您希望培训重点攻克的核心教学难题是？
零基础快速出片：AI 辅助快速制作标准化护理微课
平台落地应用：熟练使用钉钉 / 腾讯 / 云班课开展教学
课堂模式革新：学会完整设计并落地翻转课堂教学
选项4
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