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大学生视角下的“双减”政策实施效果调查问卷
含AI生成内容
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亲爱的同学：你好！作为新时代的大学生，我们既是教育改革的见证者，也是未来教育事业的潜在建设者。为了深入了解“双减”政策在中小学的实施效果及其对大学生群体的影响，我们特设计此问卷。本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请你放心填写。你的真实回答将对教育政策的改进和完善提供重要参考。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
你的年级
大一
大二
大三
大四
*
2.
你的专业类别
师范类
非师范类
*
3.
你是否来自
城市
县城
农村
二、对“双减”政策的认知
*
4.
你是否了解“双减”政策
非常了解
了解一些
听说过
不了解
*
5.
你是通过哪些渠道了解“双减”政策的
【多选题】
新闻媒体报道
社交媒体
学校教育
家庭讨论
其他
*
6.
你认为“双减”政策的主要目标是什么
【多选题】
减轻学生作业负担
减少校外培训
促进学生全面发展
缓解家长焦虑
其他
三、对“双减”政策实施效果的评价
*
7.
你认为“双减”政策在减轻学生作业负担方面效果如何
非常有效
比较有效
效果一般
没有效果
*
8.
你认为“双减”政策在减少校外培训方面效果如何
非常有效
比较有效
效果一般
没有效果
*
9.
你认为“双减”政策在促进学生全面发展方面效果如何
非常有效
比较有效
效果一般
没有效果
*
10.
你认为“双减”政策对大学生群体有哪些积极影响
【多选题】
减轻了我们作为未来家长的焦虑
为我们将来从事教育工作提供了更好的环境
让我们反思自己的学习经历
其他
*
11.
你认为“双减”政策实施过程中存在哪些问题
【多选题】
作业量仍然偏大
作业难度不合理
课后服务质量不高
校外培训依然存在
家长焦虑未减轻
其他
四、对“双减”政策的展望与建议
*
12.
你认为“双减”政策对大学生未来就业有哪些影响
【多选题】
增加了师范生的就业机会
减少了校外培训机构的就业岗位
促使我们思考教育的本质
其他
*
13.
你认为“双减”政策对中小学教育有哪些长期影响
【多选题】
促进学生全面发展
改变教育评价体系
提升课堂教学质量
其他
*
14.
你对“双减”政策的进一步实施有何建议或意见
评价对象得分
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