教室休憩家具需求调查问卷

您好!本次问卷为旧家具再生设计课题调研,旨在了解大家在上课、自习时的休息与情绪放松需求。问卷匿名作答,题目没有对错之分,请根据您的真实感受填写,感谢您的支持!
*
1.
您的身份是
大一
大二
大三
大四
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2.
您平均每天在教室或自习室停留的时长
2小时以内
2至4小时
4至6小时
6小时以上
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3.
在教室或自习室学习时,您常出现以下哪些情况【最少选择1项】
久坐腰背酸痛
注意力难以集中
感到困倦疲惫
情绪烦躁焦虑
颈肩僵硬
眼睛干涩
以上都没有
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4.
请对教室现有座椅在以下方面的表现进行评价
很不满意不满意一般满意很满意
舒适度
舒适度
支撑性
支撑性
可调节性
可调节性
空间占用
空间占用
清洁维护便利性
清洁维护便利性
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5.
您希望在教室休憩家具中增加哪些功能【请选择1-4项】
可调节靠背角度
腰部支撑
可折叠收纳
临时小桌板
储物空间
脚踏支撑
静音移动轮
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6.
请按您认为的重要程度,对教室休憩家具的以下特性进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 舒适性
  • 耐用性
  • 环保可再生
  • 占地小巧
  • 外观美观
  • 价格低廉
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7.
您对使用旧家具再生改造而成的教室休憩家具的接受程度
很不接受
非常接受
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8.
请就以下场景,选择您最需要的休憩家具类型
可躺靠椅带靠垫的软座可折叠凳独立隔断座椅普通座椅即可
课间短时休息
课间短时休息
长时间自习
长时间自习
小组讨论间隙放松
小组讨论间隙放松
情绪低落时独处
情绪低落时独处
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9.
请在滑动条上标注您对教室休憩家具整体舒适度的期望值
完全不重要(0)
极其重要(100)
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10.
结合您的使用体验,请谈谈对教室休憩家具(尤其是旧家具再生设计)的其他建议或期待
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