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石河子大学实验动物废弃物全流程闭环追溯体系问卷调查（研究生）
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亲爱的研究生同学：
您好！我们参与“卫护校园·智创环境”校园公共卫生优化设计大赛，本次问卷为匿名调研，旨在了解研究生开展动物实验后实验动物废弃物处置的实际情况。问卷仅用于竞赛方案设计，不关联学业考核、不采集个人隐私及实验涉密数据，填写约3‑5分钟，请结合自己真实实验经历作答。
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1. 你所在学院:
动物科技学院
医学院
其他学院:
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2. 你的年级:
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士研究生
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3. 参与动物实验时长:
不足半年
半年‑2年
2‑4年
4年以上
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4. 动物实验开展场景（可多选）
【多选题】
课题科研实验
课程教学实验
其他:
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5. 开展动物实验后，你是否按照A类/B类对实验动物废弃物分类收集?
严格按照要求分类、贴好标识
偶尔分类，看情况操作
基本不做分类
不知道A/B类分类标准
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6. 实验室是否提供动物废弃物专用密封袋、密封收集桶?
配备齐全，可以随时取用
有少量，经常不够用
没有专用包装容器
不清楚
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7. 你对实验动物废弃物分类、包装的规范要求掌握程度?
完全熟悉规范要求
知道大部分要求
只了解一小部分
几乎不了解
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8. 你所在课题组开展动物实验产生动物废弃物的频率?
几乎每天都产生
每周多次
每周1次
每月数次
很少开展动物实验
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9. 包装动物废弃物时，你会检查包装袋/桶是否破损渗漏吗?
每次都会检查
经常会检查
偶尔检查
几乎不检查
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10. 废弃物包装上，是否会标注废弃物类型、产生日期、责任人/实验组信息?
每次都会完整标注
部分时候标注
几乎不标注
不清楚要求
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11. 实验室是否有专用低温冷冻柜（≤‑20℃）专门存放实验动物废弃物?
有专用冷冻柜，正常使用
有冰柜，但和其他样品混用
没有专用冷冻暂存设备
不清楚
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12. 动物废弃物暂存区域是否会开展定期消毒?
定期每日/每周消毒
只有发生污染才消毒
基本不进行消毒
不清楚
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13. 你接触过的暂存区域消毒方式（可多选）
【多选题】
紫外线照射消毒
含氯消毒剂喷洒
含氯消毒剂擦拭
其他消毒剂消毒
没有固定消毒流程
不了解
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14. 转运动物废弃物的推车、容器使用后是否消毒?
每次使用后消毒
定期统一消毒
只有明显弄脏才消毒
基本不消毒
不清楚
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15. 你是否见过实验室留存消毒操作相关记录台账?
有完整消毒台账记录
偶尔做记录
没有消毒相关记录
不清楚
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16. 在处理动物废弃物时，是否可以获取防护服、手套、护目镜、口罩等防护用品?
齐全，可以按需领取
部分防护用品有配备
大部分防护用品缺少
不清楚
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17. 动物废弃物转运移交的时候，是否填写转运联单、记录相关信息?
每次转运都完整填写记录
偶尔选择性记录
不做任何记录
不清楚
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18. 你了解动物废弃物从产生到最终处置是否可以实现全流程追溯?
全程可以追溯
部分环节可以追溯
无法实现追溯
不了解
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19. 你知道实验室动物废弃物最终处置方式吗?
交由校外有资质机构无害化处置
校内统一处置
其他方式:
*
不清楚
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20. 废弃物转运前，会检查包装完好性、标签信息吗?
每次转运前都会核查
经常核查
偶尔核查
不核查
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21. 你是否清楚动物废弃物转运的路线要求，需要避开教学和人员密集区?
清楚，实验室有固定转运路线
没有固定路线，随意转运
完全不了解相关要求
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22. 暂存区域是否张贴处置制度、责任人、应急联系电话?
完整张贴公示
张贴部分内容
没有张贴
不清楚
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23. 你的导师/课题负责人是否向你讲解过实验动物废弃物标准化处置流程?
系统讲解，有明确操作要求
简单口头提过部分要求
几乎没有讲过相关规范
完全没有提及
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24. 在课题组内，处理动物尸体及废弃物的任务是否经常交由学生完成?
基本由学生完成处置工作
师生共同完成
主要由实验教辅人员完成，学生很少操作
不了解
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25. 你是否参加过实验动物废弃物处置、消毒操作相关培训?
参加过系统完整培训
仅有简单口头讲解
从未接受过相关培训
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26. 如果遇到废弃物包装破损、渗漏的突发情况，你是否知道上报流程与应急处置方法?
完整掌握处置与上报流程
知道一小部分操作
完全不清楚如何处理
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27. 在你的实验过程中，是否发生过实验动物废弃物被混入普通生活垃圾的现象?
从未出现过
发生过，已经及时纠正
见过，但没有干预
不清楚
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28. 你是否支持建立实验动物废弃物全链条追溯管理方案?
非常支持，急需落地
支持，条件成熟再推行
中立，维持现状即可
不太支持
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29. 根据你的实验经历，你认为目前动物废弃物处置主要存在哪些问题?（可多选）
【多选题】
分类操作执行不到位
暂存冷冻设施不足
消毒流程落实不到位
缺少台账、追溯记录
耗材、物资保障不足
导师未明确规范要求
学生相关培训缺失
没有明显问题
其他问题:
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30. 对于改进实验动物废弃物处置管理，你有什么建议?
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