高职大二连锁管理专业学生兼职情况

位同学：

大家好！

为深入了解连锁经营与管理专业学生兼职现状，探索更具专业针对性的校企合作模式，特开展本次问卷调查。本问卷旨在收集同学们在兼职经历、专业学习、职业发展等方面的真实情况与需求，为学校优化课程设置、拓展实践平台、加强就业指导提供依据。

填写须知：

1.本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究及教学改进，我们将对您的个人信息严格保密

2.预计填写时间：5-8分钟

3.请根据您的实际情况和真实想法填写，选择题请在相应选项上打“√”或涂色，填空题请直接填写

4.问卷包含单选、多选和开放式问题，请按要求作答

5.题目之间设有逻辑跳转，请按提示顺序填写
*
1.
一、基本信息
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2.
1. 性别：
○ 男
○ 女
3.
2. 年龄：岁*
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4.
3. 专业：
○ 连锁经营管理
○ 连锁经营
○ 其他相关专业
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5.
4. 所在年级：
○ 大二上
○ 大二下
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6.
二、兼职经历与意向
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7.
5. 你是否有过兼职经历？
○ 是（请继续填写）
○ 否（跳至第10题）
*
8.
6. 你最近一次/当前兼职的行业类型：
○ 零售行业（超市/便利店/专卖店等）
○ 餐饮服务
○ 教育培训
○ 物流仓储
○ 其他：
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9.
7. 兼职岗位与专业相关性：
○ 高度相关（如门店运营、仓储管理）
○ 部分相关（涉及销售、服务等）
○ 完全不相关
*
10.
8. 每周平均兼职时长：
○ 10小时以下
○ 10-20小时
○ 20-30小时
○ 30小时以上
*
11.
9. 兼职的主要目的（可多选）：【多选题】
补贴生活费
积累工作经验
了解行业实际运作
提升专业技能
丰富简历
社交需要
其他：
*
12.
三、对专业学习的帮助
*
13.
10. 你认为兼职经历对专业学习的帮助程度如何？
○ 非常有帮助
○ 比较有帮助
○ 一般
○ 帮助不大
○ 完全没有帮助
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14.
11. 兼职在哪些方面促进了你的专业学习（可多选）？【多选题】
加深对理论知识的理解
了解连锁企业运营流程
提升客户服务技能
学习库存管理实务
锻炼团队协作能力
其他：
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15.
四、职业发展影响
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16.
12. 兼职是否影响了你未来的就业方向选择？
○ 是，更坚定从事连锁行业
○ 是，但不想从事该行业
○ 没有明显影响
○ 不确定
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17.
13. 你希望通过兼职获得哪些职业能力（可多选）？【多选题】
门店运营管理
供应链基础认知
销售与服务技巧
人员排班与调配
基础财务管理
其他：
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18.
五、困难与支持需求
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19.
14. 在寻找或从事兼职时遇到的主要困难（可多选）：【多选题】
课业时间冲突
薪资待遇不理想
工作内容与专业无关
缺乏职业发展空间
交通不便
其他：
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20.
15. 你希望学校提供哪些兼职相关支持（可多选）？【多选题】
提供可靠兼职信息
校企合作兼职岗位
兼职时间协调指导
兼职经验分享交流
兼职与学分挂钩
其他：
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21.
六、校企合作期望
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22.
16. 你希望与哪些类型的连锁企业建立兼职合作（可多选）？【多选题】
大型商超（如永辉、华润）
便利店品牌（如7-11、全家）
餐饮连锁（如肯德基、星巴克）
零售专卖店（如苏宁、屈臣氏）
其他：
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23.
17. 你期望的校企合作兼职应具备哪些特点（可多选）？【多选题】
岗位与专业匹配度高
有系统的岗前培训
提供实习证明或推荐信
有明确的晋升通道
薪酬福利有竞争力
工作时间灵活
其他：
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24.
七、开放性问题
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25.
18. 你对学校在兼职方面有何具体建议？
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26.
19. 你认为连锁专业学生在兼职中应重点培养什么能力？
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