科室主任干部培训需求调查问卷

尊敬的科室主任：

您好！为助力您精准提升管理能力，推动科室高质量发展，我们开展此次培训需求调研。问卷信息仅用于培训方案设计，恳请您结合实际填写，感谢支持！

一、基本信息

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1.

您的学历：

专科及以下

本科

硕士研究生

博士研究生

*

2.

您的年龄段：

40岁以下

41~50岁

51~60岁

60岁以上

*

3.

您担任干部岗位年限：

1年以内

1-3年

3-5年

5年以上

二、您在管理中的困惑

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4.

作为科室主任，您最关心的是什么？（分数越高关心程度越高）

	1	2	3	4	5
发展好自己的专业，提升自我业务能力
发展好自己的专业，提升自我业务能力
寻求更多资源，支撑自己及科室发展
寻求更多资源，支撑自己及科室发展
利用业务运行数据抓好科室运营
利用业务运行数据抓好科室运营
医疗质量与安全
医疗质量与安全
充分发挥科室各成员优势，调动员工积极性
充分发挥科室各成员优势，调动员工积极性

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5.

您在医疗质量与安全管理中，遇到的主要难题有：（分数越高难度越高）

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核心制度（如三级查房、首诊负责制）落地执行不到位
核心制度（如三级查房、首诊负责制）落地执行不到位
不良事件难以提前防控，事后改进效果有限
不良事件难以提前防控，事后改进效果有限
病历质量、手术安全等关键环节缺乏有效监管工具
病历质量、手术安全等关键环节缺乏有效监管工具
科室成员对质量安全重视不足，难以形成全员参与氛围
科室成员对质量安全重视不足，难以形成全员参与氛围

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6.

在学科建设与发展方面，目前面临的突出问题是：（分数越高问题越突出）

	1	2	3	4	5
亚专科方向不清晰，难以形成特色竞争力
亚专科方向不清晰，难以形成特色竞争力
科研成果转化困难，临床与科研脱节
科研成果转化困难，临床与科研脱节
怎样提升学科影响力，吸引更多病人
怎样提升学科影响力，吸引更多病人
医教研协同机制不健全，资源无法高效整合
医教研协同机制不健全，资源无法高效整合

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7.

团队人才培养与管理方面，最主要的问题是：（分数越高问题越难）

	1	2	3	4	5
人才梯队断层，年轻医生成长缓慢
人才梯队断层，年轻医生成长缓慢
激励机制缺乏吸引力，团队积极性难以调动
激励机制缺乏吸引力，团队积极性难以调动
高年资医生经验难以传承，年轻医生创新受限
高年资医生经验难以传承，年轻医生创新受限
员工职业规划模糊，人才流失风险较高
员工职业规划模糊，人才流失风险较高

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8.

运营与绩效管控方面，您的主要困惑是：（分数越高困惑越大）

	1	2	3	4	5
成本控制难度大，科室运营效率偏低
成本控制难度大，科室运营效率偏低
在 DIP/DRG 支付体系下，如何确保医保支付合理、医疗质量可控
在 DIP/DRG 支付体系下，如何确保医保支付合理、医疗质量可控
绩效考核方案不公平，引发团队不满
绩效考核方案不公平，引发团队不满
科室资源（人力、设备）分配不合理
科室资源（人力、设备）分配不合理

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9.

在沟通协调方面，您常遇到的阻碍是：（分数越高难度越大）

	1	2	3	4	5
在医患沟通时，缺乏高效应对技巧
在医患沟通时，缺乏高效应对技巧
跨科室协作时，资源协调与责任划分困难
跨科室协作时，资源协调与责任划分困难
与上下级沟通时，难以准确传递需求或指令
与上下级沟通时，难以准确传递需求或指令
与外部机构（如医保、社区医院）对接不畅
与外部机构（如医保、社区医院）对接不畅

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10.

从 “技术骨干” 到 “管理决策者” 的转型中，您的困惑是：（分数越高困惑越大）

	1	2	3	4	5
难以平衡临床工作与管理精力分配
难以平衡临床工作与管理精力分配
缺乏战略思维，对科室长远规划力不从心
缺乏战略思维，对科室长远规划力不从心
管理决策时易受个人技术经验影响，忽视团队需求
管理决策时易受个人技术经验影响，忽视团队需求
面对复杂问题（如科室冲突、资源争夺）时不知如何决策
面对复杂问题（如科室冲突、资源争夺）时不知如何决策

三、您最希望获得哪方面的培训

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11.

您最希望获得哪方面的培训：（分数越高需求越高）

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亚专科建设与学科竞争力提升
亚专科建设与学科竞争力提升
人才梯队建设
人才梯队建设
医疗质量持续改进
医疗质量持续改进
科室运营与 DRG/DIP 适配
科室运营与 DRG/DIP 适配
医疗质量核心制度执行与监督培训
医疗质量核心制度执行与监督培训
运营数据整合分析与决策应用
运营数据整合分析与决策应用
团队激励与凝聚力建设
团队激励与凝聚力建设
高效沟通技巧
高效沟通技巧
管理措施落地与执行
管理措施落地与执行
问题分析与解决
问题分析与解决
时间管理与优先级排序
时间管理与优先级排序
压力管理与情绪调节
压力管理与情绪调节
现代管理工具应用
现代管理工具应用

四、培训形式与时间偏好

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12.

您倾向的培训形式（多选）【多选题】

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13.

培训时间安排建议【多选题】

周末集中（1-2天，不影响日常工作）

工作日分段（如每月或每季度1次，每次2小时）

弹性安排（线上课程自主选择时段）

其他：请说明

感谢您的深度参与！我们将依据调研，定制贴合需求的培训方案，助力您引领科室发展再创新高。

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