关于资溪县幼小阶段留守儿童教育问题的调查问卷

小朋友你好呀！
这是一份轻松的小问卷，我们想听听你的真实想法。问卷是匿名的，答案没有好坏之分，不用担心对错，按照心里真实感受填写就可以。
本次调研仅用于社会实践研究，会好好保护你的所有信息，谢谢你愿意抽出时间分享自己的生活✨
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1.
 你的就读阶段：
A 幼儿园
B 小学1-2年级
C 小学3-4年级
D 小学5-6年级
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2.
你的主要照顾者：
A 爷爷奶奶/外公外婆（隔代监护）
B 其他亲属
C 父母一方
D 父母双方
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3.
你每天的语文、数学、英语主课，大概有几节课？
A 每天3节及以上主课
B 每天2节主课
C 每天仅1节主课
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4.
你觉得学校目前素质拓展、兴趣类课程占比：
A 太多，远超主课课时
B 适中，和主课搭配合理
C 偏少，主课更多
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5.
你认为学校主课课时偏少，会不会导致自己基础知识学不扎实？
A 经常会，跟不上学习进度
B 偶尔会有影响
C 几乎没有影响
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6.
你目前的学习成绩在班级中处于：
A 上游（成绩稳定优秀）
B 中游（成绩一般，不稳定）
C 下游（基础薄弱，漏洞多）
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7.
课堂主课知识听不懂时，缺少巩固课时，会不会越落越多？
A 非常明显
B 轻微影响
C 完全不会
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8.
照顾你的长辈文化水平有限，能否辅导你的功课、检查作业？
A 可以正常辅导、监督学习
B 偶尔简单督促，无法讲解知识点
C 完全不会辅导、看不懂题目
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9.
家里长辈是否会管控你的手机、平板使用？
A 严格管控使用时长和内容
B 偶尔提醒，但管不住
C 完全不会管控，随意玩
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10.
你的长辈是否会设置手机密码、支付锁、游戏限制？
A 熟练掌握，会做好娱乐、充值管控
B 只会简单使用，不会监管设置
C 完全不会操作，无任何防护
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11.
你是否存在长时间刷短视频、玩游戏、偷偷充值的情况？
A 经常有
B 偶尔有
C 几乎没有
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12.
遇到学习烦恼、心情低落时，祖辈能否开导、疏导你的情绪？
A 可以耐心倾听、疏导情绪
B 简单安慰两句
C 完全不会沟通疏导
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13.
你是否需要大学生志愿者一对一课业辅导查漏补缺？
A 非常需要
B 一般需要
C 不需要
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14.
你是否需要有人帮你纠正拖延、贪玩、沉迷手机等不良习惯？
A 非常需要
B 偶尔需要
C 不需要
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15.
你是否希望志愿者陪你开展球类、趣味文体活动，丰富课余生活？
A 非常期待
B 无所谓
C 不感兴趣
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16.
你心情不好、思念父母时，是否需要志愿者心理陪伴和疏导？
A 非常需要
B 偶尔需要
C 不需要
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17.
你最希望获得的帮扶是（可多选）【多选题】
A 文化课课业辅导，弥补主课薄弱短板
B 手机使用规范、不良习惯矫正
C 心理陪伴、情绪疏导、亲情沟通引导
D 文体活动、趣味课外活动
E 无需帮扶
本次问卷填写完毕！谢谢你的真诚作答，祝你天天开心，健康成长！
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