中班幼儿教师关于幼儿户外体能大循环的调查问卷

中班幼儿教师关于幼儿户外体能大循环的调查问卷
尊敬的中班幼儿教师：
您好！为了解中班幼儿户外体能大循环的实施现状，优化活动设计与开展效果，特开展此次调查。问卷实名填写，数据仅用于研究分析，恳请您根据实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
 
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您的教龄:
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
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您是否清楚“幼儿户外体能大循环”的核心目标（如提升平衡、协调、力量等体能素质）?
非常清楚
基本清楚
不太清除
完全不清楚
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您认为开展中班幼儿户外体能大循环对幼儿
发展的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般重要
不重要
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您所在班级每周开展户外体能大循环的次数（晨练可以算上）
1次及以下
2-3次
4-5次
5次以上
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每次户外体能大循环的时长通常为：
15分钟及以下
16-30分钟
31-45分钟
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户外体能大循环的活动区域主要包括（可多选）:【多选题】
跑道区（跑步、追逐)
平衡区（平衡木、梅花桩)
攀爬区（攀爬架、网绳)
投掷区（沙包、飞盘)
跳跃区（跳绳、跳圈)
其他:
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您会根据中班幼儿的兴趣和体能水平调整大循环的内容吗？
每次都会
经常会
偶尔会
不会

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在开展户外体能大循环时，您遇到的主要困难是（可多选）：
活动场地不足
器械数量少或老化
幼儿安全管理压力大
缺乏专业的体能活动设计思路
其他：_
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您最需要哪些支持来优化户外体能大循环(可多选）:【多选题】
体能活动设计培训
新增/更新活动器械
安全管理技巧指导
其他班级的优秀案例分享
其他：_
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您对中班幼儿户外体能大循环的开展还有其他意见或建议吗？
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您的姓名：
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