校园红色文化资源对思政获得感的影响

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一、基本信息
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1.
1. 您的性别（）
A.男
B.女
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2.
2. 您所在年级（）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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3.
3. 您的专业类别（）
A.思政类
B.文科非思政
C.理科
D.艺术类/其他
二、认知情况
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4.
4. 您是否了解本校的校园红色文化资源（红色展板、红色主题活动、红色书籍、红色宣讲等）（）
A.非常了解
B.基本了解
C.听说过，但不熟悉
D.完全不了解
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5.
5. 您是通过哪些渠道接触校园红色文化资源？（可多选）【多选题】
A.思政课堂
B.校园宣传栏、展馆
C.学校红色主题讲座/观影活动
D.公众号、校园新媒体
E.班会、社团活动
F.几乎没有接触
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6.
6. 在校园中，您接触红色文化相关活动的频率（）
A.经常（每月≥2次）
B.偶尔（每学期2-3次）
C.很少（一年1次）
D.从未
三、体验与获得感
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7.
7. 您认为校园红色文化资源，能否激发爱国情感（）
A.作用很大
B.有一定作用
C.作用很小
D.没有作用
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8.
8. 校园红色文化学习，是否加深了你对思政课内容的理解？（）
A.明显加深
B.略有帮助
C.没有影响
D.反而觉得枯燥
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9.
9. 参与校园红色文化活动后，你的思想收获是？（可多选）【多选题】
A.树立正确价值观
B.增强社会责任感
C.坚定理想信念
D.仅当作任务，收获不大
E.没有收获
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10.
10. 您认为本校红色文化活动存在哪些不足？（可多选）【多选题】
A.活动形式单一，以宣讲为主
B.宣传力度不足，不知道活动
C.内容枯燥，缺乏吸引力
D.活动时间冲突，难以参与
E.组织很好，不存在明显不足
四、改进建议
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11.
11. 您更喜欢哪种校园红色文化活动形式（可多选）【多选题】
A.红色情景剧、研学参观
B.红色观影、读书会
C.红色故事演讲比赛
D.线上红色打卡、短视频创作
E.主题班会
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12.
12. 您认为如何更好发挥校园红色文化资源，提升思政获得感？（开放题）
再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！
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