《AI赋能美术特色高中学生专业能力与数字素养发展调查问卷》——南昌市第十八中学“奇点”AI社团学习成效调查

亲爱的同学：你好！感谢你参加本学期“奇点”AI社团的学习。本问卷旨在了解同学们在社团学习过程中的收获与成长，为学校进一步优化AI课程建设和社团活动提供参考，同时也作为《AI技术赋能美术特色高中人才培养模式的实践研究》课题的重要研究资料。本问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于教育科研分析，不涉及个人成绩，请根据自己的真实感受认真作答。预计填写时间：5—8分钟。

第一部分基本信息

你的专业类别

美术专业学生

普通文化课学生

你所在的小组

AI模型组

AI视频组

参加AI社团之前，你接触AI工具的情况是

从未接触

偶尔使用过

经常使用

已经能够熟练使用

	1=非常不同意	2=不同意	3=一般	4=同意	5=非常同意
我能够理解AI的基本工作原理。
我能够理解AI的基本工作原理。
我知道如何向AI提出清晰的问题（提示词）。
我知道如何向AI提出清晰的问题（提示词）。
我能够独立完成AI图片生成。
我能够独立完成AI图片生成。
我能够独立完成AI视频或AI三维模型制作。
我能够独立完成AI视频或AI三维模型制作。
我知道AI不仅是一种工具，更是一种新的学习方式。
我知道AI不仅是一种工具，更是一种新的学习方式。

	1=非常不同意	2=不同意	3=一般	4=同意	5=非常同意
AI帮助我更好地理解空间结构。
AI帮助我更好地理解空间结构。
AI帮助我提高了观察分析能力。
AI帮助我提高了观察分析能力。
AI帮助我理解了课堂上的专业知识。
AI帮助我理解了课堂上的专业知识。
AI帮助我提高了作品表现能力。
AI帮助我提高了作品表现能力。
我认为AI促进了我的专业学习，而不是替代我的绘画训练。
我认为AI促进了我的专业学习，而不是替代我的绘画训练。

	1=非常不同意	2=不同意	3=一般	4=同意	5=非常同意
我能够主动利用AI解决学习中的问题。
我能够主动利用AI解决学习中的问题。
我能够利用AI完成一个完整的小项目。
我能够利用AI完成一个完整的小项目。
我知道如何利用AI表达自己的创意。
我知道如何利用AI表达自己的创意。
我的信息搜索和整理能力有所提高。
我的信息搜索和整理能力有所提高。
我的团队合作能力有所提高。
我的团队合作能力有所提高。
我的表达与展示能力有所提高。
我的表达与展示能力有所提高。
我的创新意识比以前更强。
我的创新意识比以前更强。

	1=非常不同意	2=不同意	3=一般	4=同意	5=非常同意
我喜欢通过真实项目学习AI，而不仅仅学习软件操作。
我喜欢通过真实项目学习AI，而不仅仅学习软件操作。
完成一个真实项目让我更有成就感。
完成一个真实项目让我更有成就感。
小组合作让我学到了更多知识。
小组合作让我学到了更多知识。
我愿意继续参加类似的项目学习活动。
我愿意继续参加类似的项目学习活动。
我希望学校继续开展AI社团。
我希望学校继续开展AI社团。