小学生课后服务满意度调查问卷(教师版)

填写说明:您好!为精准优化小学生课后服务工作,全面了解教师参与课后服务的体验与满意度,特开展本次调查。本问卷仅用于工作改进与学术研究,数据严格保密、全程匿名,恳请您结合实际工作情况如实填写。问卷采用李克特5点量表,选项对应:非常不符合、不太符合、一般、比较符合、非常符合。感谢您的支持与配合!
第一部分 个人信息
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1.
 您的教龄:
1-5年
6-10年
11-20年
21年及以上
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2.
您的任教科目:
语文
数学
英语
音体美
科学
综合实践
其他
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3.
您所在学校类型:
城市公办
城市民办
农村公办
农村民办
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4.
您参与课后服务的频次:
每日参与
每周3-4次
每周1-2次
部分学期参与
从未参与(选此项可直接提交)
*
5.
 您承担的课后服务类型:
作业辅导
素质拓展(音体美/科普等)
安全看护
混合类型
第二部分 量表一(服务实施与工作保障度)
(本维度聚焦课后服务实施流程、工作负荷及保障支持情况)
*
6.
我能合理平衡正常教学与课后服务的工作分配。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
7.
课后服务的时长与工作强度在可承受范围内。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
8.
学校提供的课程资源(课件、教具)与场地能满足教学需求。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
9.
课后服务的劳务报酬合理且按时足额发放。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
10.
学校能及时收集教师改进建议并反馈落实。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
第三部分 量表二(服务成效与协同配合维度)
(本维度聚焦课后服务教学成效、多方协同及工作满意度)
*
11.
我设计的课程能贴合不同学生的发展需求。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
12.
课后服务期间能有效管理课堂纪律、保障学生安全。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
13.
我能为学困生提供有效的作业辅导与学业帮扶。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
14.
我与其他课后服务教师能高效沟通、分工协作。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
15.
我对当前课后服务的整体实施效果感到满意。
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
第四部分 开放性建议(可选填)
16.
对于优化小学生课后服务工作,您有哪些具体建议?*
问卷结束,再次感谢您的真诚分享!
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