小学第三学段学生量感现状及问题调查问卷


亲爱的同学:
你好！本次问卷只为了解同学们数学量感学习现状，无对错之分、不计成绩，仅用于教学研究，请根据真实情况如实填写，感谢你的配合！
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1.所在学校
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2.所在年级
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3.性别
A.男生
B.女生
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4.平时数学成绩大致水平
A.优秀
B.良好
C.中等
D.有待提高
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5.你知道生活中的长度、面积、重量、时间、容积这些数量大小是什么意思吗?
A. 非常清楚
B. 基本了解
C. 不太清楚
D. 完全不懂
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6.你觉得学习长度、面积、体积、质量、时间等量的知识有趣吗?
A. 很有趣
B. 一般
C. 有点枯燥
D. 特别无趣
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7.做有关单位换算、估一估类数学题时，你的心态是?
A. 轻松熟练
B. 勉强会做
C. 容易出错
D. 十分害怕
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8.你认为学好量感知识对日常生活有用吗?
A. 用处很大
B. 有点用
C. 用处很小
D. 没有用处
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9.你在学习长度、面积、质量、时间等量感知识时，最主要的困难是什么?
A. 分不清不同单位之间的大小
B. 不会进行单位换算
C. 不能结合生活实际理解量的大小
D. 做题时容易看错单位、用错单位
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10.不用尺子，你能准确估出一支铅笔大约多长吗?
A. 很准
B. 差不多
C. 偏差较大
D. 完全估不准
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11.看到1千克、500克物品，你能直观判断轻重吗?
A. 可以快速判断
B. 偶尔判断对
C. 经常判断错
D. 毫无概念
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12.你能大概估算一间教室占地面积大小吗?
A. 精准估算
B. 大致接近
C. 差距很大
D. 不会估算
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13.对1小时、1分钟、10秒时间长短感知清晰吗?
A. 非常清晰
B. 基本清晰
C. 模糊不清
D. 没有概念
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14.看到一瓶水，能大概说出容积是多少毫升吗?
A. 轻松说出
B. 猜得差不多
C. 乱猜
D. 完全不会
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15.长度、面积、体积、质量、时间单位换算你掌握情况?
A. 全部熟练
B. 大部分会
C. 经常混淆
D. 基本不会
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16.做题时容易把厘米、分米、米、平方千米等单位弄混吗?
A. 从不混淆
B. 偶尔混淆
C. 经常混淆
D. 一直分不清
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17.解决实际生活中有关量感的解决问题，你最大困难是?
A. 没有困难
B. 不会列式
C. 不会统一单位
D. 看不懂题意
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18.学习体积、容积相关知识时，你理解程度?
A. 完全理解
B. 基本理解
C. 似懂非懂
D. 难以理解
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19.你是否会主动整理各类计量单位知识点?
A. 经常整理
B. 偶尔整理
C. 老师布置才做
D. 从不整理
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20.数学课堂上老师经常结合生活实物讲解量的知识吗?
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 几乎没有
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21.课堂上是否开展过动手测量、称重、估测实践活动?
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 极少开展
D. 从未开展
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22.遇到量感相关难题，你通常做法是?
A. 主动请教
B. 自己思考
C. 直接放弃
D. 抄袭答案
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23.你希望老师多用生活例子教有关量感的知识吗?
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
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24.购物时你会留意商品重量、价格、容量等量的信息吗?
A. 经常留意
B. 偶尔留意
C. 很少留意
D. 从不留意
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25.平时在家会用所学量的知识解决家务、购物小问题吗?
A. 经常运用
B. 偶尔运用
C. 很少运用
D. 从不运用
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26.对于提升数学量感，你想对数学老师提出哪些建议?
问卷星提供技术支持
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