关于“整本书阅读”情况调查（学生版）

你一个学期，在老师指导下能读完几本课外书？

3本以上

2-3本

1本

没有读完过一整本

当你想读完一整本书，你遇到过最大的困难是什么？

你希望老师用哪种方式带领你们读完整本书？【多选题】

大家一起读，随时讨论

老师讲故事，我们听

分小组完成不同阅读任务

布置有趣的任务（比如画人物关系图、演情景剧、做读书小报）

自由阅读，不懂再问

如果围绕一本书，开展“向为书中人物设计名片”、“策划一场故事分享会”、“给作者写一封信”这样的主题活动，你觉得有趣吗？

非常有趣，很想参加

有点兴趣

和平时作业差不多

没意思

在完成这样的阅读主题活动时，你更喜欢和同学合作，还是自己独立完成？

喜欢小组合作，大家一起想办法

喜欢独立完成，自己说了算

都可以，看任务是什么

完成一个阅读任务后，你喜欢用哪种方式和同学进行阅读成果展示？（可多选）【多选题】

在班级里演讲、表演

布置展板，让大家参观

做成视频或美篇分享

记录在自己的阅读成长档案里

获得老师的点评和奖励

阅读时，如果老师根据大家的阅读速度和理解能力布置不一样的任务（比如有的同学负责梳理故事，有的同学负责分析人物，有的同学负责探究背景），你认为这样好吗？

很好，每个人都能做适合自己的事

一般，没什么特别感觉

不好，我想和大家做一样的任务

10.

当你阅读遇到困难时，你最希望得到什么帮助？

老师给我单独讲解

和同学组成小组，互相帮助

得到一些提示卡或参考资料

允许我用自己喜欢的方式（如听音频，看插图版）理解

先跳过以后再说