（学生版）《"玩思融·慧生长"：思维建构载体赋能小学数学教学实践研究》课题调查问卷（前测）

亲爱的同学：
     你好！这是课题研究的调查问卷，本次调查不需要填写姓名，答案没有对错之分。我们只想了解大家真实的数学学习情况，调查结果只用于课题研究，请按照你的真实想法选择，谢谢你的配合！
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1.
你喜欢上数学课吗？
A.很喜欢
B.一般
C.不太喜欢
D.不喜欢
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2.
数学课上你愿意主动思考，大胆说出自己的想法吗？
A.愿意
B.偶尔愿意
C.不太愿意
D.不愿意
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3.
数学课动手摆学具、玩数学游戏时，你的感受？
A.很有趣，更容易听懂知识
B.好玩，但对学习帮助不大
C.感觉一般
D.觉得浪费上课时间
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4.
遇到较难的数学问题，你会独立思考尝试解决吗？
A.会独立思考
B.思考一会，不会就放弃
C.直接等老师讲解
D.不想思考
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5.
你觉得数学里抽象的内容难理解吗？
A.不难
B.部分内容难
C.大部分很难
D.全都很难
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6.
数学课上老师使用教具、学具开展活动的频率？
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从来没有
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7.
做数学题时，你习惯怎么做？【多选题】
A.摆一摆、画一画帮助思考
B.套用公式直接计算
C.独立思考后请教他人
D.直接看答案或问同学
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8.
你最喜欢哪种数学课形式？
A.动手操作、数学游戏
B.老师直接讲解例题
C.小组讨论探究
D.刷题练习
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9.
你能把学到的数学知识用到生活中解决问题吗？
A.经常可以
B.偶尔可以
C.很难做到
D.做不到
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10.
数学课上，你能跟上老师的思考节奏吗？
A.完全可以
B.大部分时候可以
C.有时跟不上
D.经常跟不上
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11.
动手操作学具，对你理清数学思路帮助大吗？
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.帮助很小
D.没有帮助
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12.
你希望数学课多增加动手、游戏类活动吗？
A.非常希望
B.可以有一些
C.无所谓
D.不希望
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