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第三天3D CAM
录音中...
认知功能(引导语:“我要问你一些关于思考和记忆的问题”)
*
1.
请问
今年是哪一年
正确
错误
拒绝
无回答
*
2.
请问
今天是星期几
正确
错误
拒绝
无回答
*
3.
请问
这里是什么地方?
(回答“医院”即为正确)
正确
错误
拒绝
无回答
以上
1~3
任一问题答案不是“正确”为特征
3
阳性
*
4. 我要读一些数字,请你按照我读的相反的顺序重复一遍,如我说“
6‑4
”,你说“
4‑6
”,清楚了吗?第
1
组数“
7‑5‑1
”(
1‑5‑7
)
正确
错误
拒绝
无回答
*
5. 第
2
组数是“
8‑2‑4‑3
”(
3‑4‑2‑8
)
正确
错误
拒绝
无回答
*
6. 请从冬季开始,倒着说出季节。最多可以提示
1
次,如冬季之前是哪个季节?逐一记录回答,任意
一个季节错误则整个项目错误
正确
错误
拒绝
无回答
*
7. 从20开始,每次减去3,请连续计算,直到我说停止为止。当受试者停止X,提示“X-3等于多少?”只能提示1次。
正确
错误
拒绝
无回答
*
7. 从20开始,每次减去3,请连续计算,直到我说停止为止。当受试者停止X,提示“X-3等于多少?”只能提示1次。
正确
错误
拒绝
无回答
20-3
20-3
17-3
17-3
14-3
14-3
11-3
11-3
8-3
8-3
以上
4~7
任一问题答案不是“正确”为特征
2
阳性
患者主诉的症状(如果患者回答“是”请询问细节并记录答案。如果受试者回答没有任何意义,
编码为“无意义”
)
*
8. 最近这一天你有没有感到混乱?
否
是
拒绝
无意义
不知道
*
9.
最近这一天你有没有感觉到你不在医院?
否
是
拒绝
无意义
不知道
*
10.
最近这一天你有没有看到实际不存在的东西?
否
是
拒绝
无意义
不知道
以上
8~10
任一问题答案不是“否”为特征
1
阳性
观察者评估(询问患者上面
1~10
的问题后完成)
*
11A.
在评估过程中,患者是否出现困倦?(患者实际入睡,但是容易唤醒)(特征
4
)
否
是
*
11B.
在评估过程中,患者是否昏睡或昏迷?(难以唤醒)(特征
4
)
否
是
*
12.
患者是否表现为对环境中常规事物过度的敏感亢奋(警觉性增高)?(特征
4
)
是
否
*
13.
患者是否思维不清晰或不合逻辑,例如讲述与谈话内容无关的事情(跑题)?(特征
3
)
否
是
*
14.
患者是否谈话漫无边际,例如他
/
她有无不合时宜的啰嗦以及回答不切题?(特征
3
)
否
是
*
15.
患者语言是否比平常明显减少?(例如:只回答是
/
否)(特征
3
)
否
是
*
16.
在评估过程中,患者是否不能跟上正常谈论的话题?(特征
2
)
否
是
*
17.
患者是否因为环境刺激出现不适当的走神?(特征
2
)
否
是
*
18.
在评估过程中,患者是否有意识水平的波动?例如开始时作出适当反应,然后迷糊地睡去(特征
1
)
否
是
*
19.
在评估过程中,患者是否有注意力水平的波动?例如患者对谈话的专注度或注意力测试的表现变化很明显?(特征
1
)
否
是
*
20.
在评估过程中,患者是否有语言表达
/
思维的变化?例如患者语速时快时慢?(特征
1
)
否
是
*
21.
询问对患者情况非常了解的家人、朋友或医护人员:“是否有迹象表明:与患者的平时情况相比,患者存在
急性精神状态的变化(记忆或思维)?”(特征
1
)
否
是
跳过
*
22.
如果可获得本次住院或以前的
3D‑CAM
评估结果,请与之比较,根据本次新出现的“阳性”条目,确定患者
是否存在急性变化(特征
1
)
否
是
跳过
总结:检查在上列中是否出现了
CAM
相应特征
*
谵妄诊断条件:(特征1+特征2+(特征3或特征4))。
谵妄
非谵妄
*
姓名
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年龄
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性别
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