化学师范生教学反思能力现状调查问卷

亲爱的同学：
您好！为了解我校化学师范生教学反思能力的现状，优化师范生培养方案，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式，调查结果仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合！
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1.
您的年级
大一
大二
大三
大四
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2.
您的性别
男
女
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3.
您是否有教育实习经历
有
无
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4.
您是否已完成教育类课程修读
是
否
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5.
您认为教学反思对师范生专业成长的重要性如何?
非常重要
一般
完全不重要
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6.
您进行教学反思的频率是?
讲课后都会主动进行反思
仅在要求下进行反思
几乎不进行教学反思
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7.
您常用的反思方式是?
在脑海中简单回想
进行记录反思日志
进行口头交流研讨
*
8.
您的指导教师是否经常引导您进行教学反思?
经常引导
偶尔提及
很少关注
*
9.
您与同伴交流教学反思的频率如何?
经常互相听课并研讨反思
偶尔进行课后交流
很少交流教学感受
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10.
您认为当前教育类课程对培养反思能力的帮助程度如何?
帮助很大
有一定帮助
帮助较小
没有帮助
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11.
您在开展教学反思时遇到的主要困难是什么?对学校培养反思能力有什么建议?
问卷星提供技术支持
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