关于“双定向”职称政策研究调查问卷（第一阶段）

尊敬的各位专家：我们正开展关于“双定向”职称政策的研究，旨在为优化人才政策提供科学依据，您的见解对本研究至关重要。本次研究共有三个阶段问卷，本次为第一次，为确保研究结论的准确与完整，我们需要您完整参与全部三次问卷，您持续的数据是串联整个研究、揭示政策真实效果的核心依据。问卷实行完全匿名，所有数据仅用于分析，请您结合实际放心填写。真诚感谢您的投入与支持！您的贡献，对于专业技术人员未来具有重要意义。
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1.

第一部分：请根据您对“双定向”职称政策的了解程度，选择最符合的选项。

很不同意不同意一般同意很同意
我听说过“双定向”职称政策。
我听说过“双定向”职称政策。
我了解“双定向”职称政策是指"定向评价、定向使用”。
我了解“双定向”职称政策是指"定向评价、定向使用”。
我了解“双定向”职称政策的适用对象和范围。
我了解“双定向”职称政策的适用对象和范围。
我了解“定向评价”的具体评价标准和评价条件。
我了解“定向评价”的具体评价标准和评价条件。
我知道“定向使用”的岗位设置标准。
我知道“定向使用”的岗位设置标准。
我知道“双定向”职称的申报流程。
我知道“双定向”职称的申报流程。
我了解“双定向”职称与自治区通用职称的主要区别。
我了解“双定向”职称与自治区通用职称的主要区别。
“双定向”职称评审，为专业技术人员提供了更公平的晋升机会。
“双定向”职称评审，为专业技术人员提供了更公平的晋升机会。
通过“双定向”政策获得职称，有助于提升个人专业地位。
通过“双定向”政策获得职称，有助于提升个人专业地位。
“双定向”职称的评定，有利于提高专业技术人员的待遇水平。
“双定向”职称的评定，有利于提高专业技术人员的待遇水平。
“双定向”政策畅通了基层专业技术人员职业的晋升通道。
“双定向”政策畅通了基层专业技术人员职业的晋升通道。
“双定向”职称政策有助于稳定专业技术人才队伍。
“双定向”职称政策有助于稳定专业技术人才队伍。
“双定向”职称政策优化了人才评价体系。
“双定向”职称政策优化了人才评价体系。
“双定向”职称评定有利于激发专业技术人才活力。
“双定向”职称评定有利于激发专业技术人才活力。
“双定向”政策实施有助于区域人才发展。
“双定向”政策实施有助于区域人才发展。
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2.
第二部分：请结合自身实际选择最符合的选项。
很不同意不同意一般同意很同意
我的本职工作能让我发挥全部潜能。
我的本职工作能让我发挥全部潜能。
我对自己的工作充满热情。
我对自己的工作充满热情。
我认同我的工作。
我认同我的工作。
我的工作能够对社会做出贡献。
我的工作能够对社会做出贡献。
我的工作有助于让世界变得更美好。
我的工作有助于让世界变得更美好。
在完成工作时，我遵循高道德标准。
在完成工作时，我遵循高道德标准。
这里是注意力检测题，请您选择“3”（一般）。
这里是注意力检测题，请您选择“3”（一般）。
一个内在的声音在引导我做好本职工作。
一个内在的声音在引导我做好本职工作。
我遵循内在召唤来指引自己的职业路径。
我遵循内在召唤来指引自己的职业路径。
我注定要从事如今这份工作。
我注定要从事如今这份工作。
很不同意不同意一般同意很同意
总的来说，我对我的薪酬感到满意。
总的来说，我对我的薪酬感到满意。
我对单位整体的薪酬管理感到满意。
我对单位整体的薪酬管理感到满意。
我认为单位的薪酬制度能够激励我更好地工作。
我认为单位的薪酬制度能够激励我更好地工作。
努力完成我的工作，很少会使我有挫折感。
努力完成我的工作，很少会使我有挫折感。
工作让我有挫折感。
工作让我有挫折感。
总体来讲，我在工作上很少会有挫折感。
总体来讲，我在工作上很少会有挫折感。
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3.
您的性别
男
女
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4.
您的年龄
21-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上
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5.
您的工作年限
5年及以下
6-15年
16-20年
21年以上
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6.
您的最高学历
大专及以下
本科
硕士研究生
博士研究生
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7.
您的专业技术领域
教育
医疗卫生
农、林、畜牧
水利
工程
其他
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8.
您目前的职称级别
未定级
初级
中级
副高级
正高级
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9.
您是否通过“双定向”职称政策取得职称
是
否
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10.
您的月收入范围
5000及以下
5001-8000
8001-12000
12001及以上
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11.
您的手机号码后四位                  （仅用于匹配问卷，请您真实作答，绝对不会泄露个人信息） （最大值9999）
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