农村幼儿园留守儿童日常卫生习惯的现状策略研究 老师调查问卷

尊敬的老师：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间参加本次问卷调查，这是一份有关农村留守幼儿日常卫生行为习惯养成的问卷，请您根据班上留守幼儿的具体情况如实填写，由于本调查的目的为课题研究所用，如果您对某个孩子的某一项内容暂时拿不定注意，请您再做观察后填写，谢谢您的配合！
一、基本信息
*
1.
1.您的教龄:
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
*
2.
2.您所带大班留守儿童占班级幼儿比例:
10%及以下
11%-30%
31%-50%
50%以上
3.
3.您是否接受过幼儿卫生习惯培养相关培训:□是（次数:） □否*
二、卫生习惯认知情况
*
4.
1.您认为农村大班留守儿童日常卫生习惯培养的重要性:
非常重要
比较重要
一般
不重要
*
5.
2.您对《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿卫生习惯培养要求的了解程度:
非常了解
比较了解
一般了解 ☑不了解
*
6.
3.您认为留守儿童与非留守儿童在卫生习惯养成上的差异:
差异极大
差异较大
无明显差异
留守儿童更优
三、园内培养行为
*
7.
1.您每日在班级开展卫生习惯相关教学/引导的时长:
10分钟以内
11-20分钟
21-30分钟
30分钟以上
*
8.
2.您主要通过哪种方式培养幼儿卫生习惯（可多选）:【多选题】
课堂教学
情景模拟
榜样示范
日常提醒
评比奖励
其他
9.
3.您是否针对留守儿童制定个性化卫生习惯培养方案:□是 □否（原因:）*
*
10.
4.班级是否建立卫生习惯打卡/记录制度:
是
否
准备建立
四、现存问题与困难
*
11.
1.您认为农村大班留守儿童最薄弱的卫生习惯环节（可多选）:【多选题】
饭前便后洗手
早晚刷牙
衣物整洁
不随地吐痰/扔垃圾
饭前不揉眼摸脸
其他
12.
2.培养留守儿童卫生习惯时，您遇到的主要困难（可多选）:□幼儿自身意识薄弱 □祖辈照料者重视不足 □家园沟通不畅 □教学时间有限 □缺乏专业方法 □其他*
*
13.
3.您认为家园共育在留守儿童卫生习惯培养中的配合度:
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
*
14.
4.您是否需要幼儿卫生习惯培养的专业指导/资源:
急需
需要
无所谓
不需要
*
15.
建议与诉求
1.您认为幼儿园在留守儿童卫生习惯培养方面应加强哪些工作:
2.您希望获得哪些方面的卫生习惯培养支持（如培训、教具、方案等）:
问卷填写完毕，感谢您的配合！
问卷星提供技术支持
举报