1.24“相手粤博”科威特展

亲爱的观众朋友：


您好！


为了更好地了解您在参加本次手语导赏活动时的感受与体验，以便我们未来能提供更加贴心、专业的教育服务，特开展此次问卷调查。本问卷无需填写姓名，所有信息将严格保密，仅用于内部研究。整个调查预计耗时5分钟左右，真诚希望您能根据自身真实情况作答。感谢您的支持与合作！


广东省博物馆教育中心

2025年1月24日
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1.您的性别：
男
女
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2.您是哪一年出生的? 
（请填写年份，如1970）
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3.您的常住地址在以下哪个地区?
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4.您的文化程度是：
初中及以下
高中或中专
大学专科
大学本科
研究生及以上
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5.您目前的工作状态是：
在校未毕业
待业
在职
已退休
不方便透露
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6.您的听力状况:
一级（极重度听力障碍）
二级（重度听力障碍）
三级（中度听力障碍）
四级（轻度听力障碍）
其他
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7.您常用的沟通方式是：【多选题】
手语
读唇
口语
文字交流（如写字或使用音书等字幕软件）
其他
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8. 您曾经参加过多少次粤博的手语导赏活动？

从没参加过
1-2次
3-5次
6次及以上
参加过，但记不清具体次数
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9.除粤博外，您一共去过多少次其他博物馆?
从没参观过
1-2次
3-5次
6次及以上
参观过，但记不清具体次数
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10.您是通过以下哪种渠道得知本次活动的?
微信群消息
残疾人协会/聋人协会/学校
微信公众号等官方平台
家人朋友告知
其他
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11.您参加本次活动的目的有哪些?【多选题】
获取知识，拓宽视野
放松身心，休闲娱乐
欣赏艺术，获得审美享受
对本次展览主题有兴趣
体验博物馆无障碍导览服务
结识其他志同道合的伙伴
与家人朋友共度时光
学校/单位组织参加
其他
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12.展厅的光线是否适合手语交流?
光线充足，适合交流
光线较暗，影响交流
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13.您在观看导赏员的手语动作时，视线是否受到遮挡？
始终无视线遮挡
偶尔有轻微遮挡
间歇性遮挡
持续性遮挡
全程严重视线受阻
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14.您能够理解手语讲解中的多少信息?
完全能理解
能理解大部分
能理解一半
能理解小部分
不太能理解
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15.活动开始前的手语小课堂对您理解导赏内容有帮助吗？

非常有帮助
比较有帮助
帮助程度中等
帮助很有限
完全没有帮助
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16.您在导赏过程中的参观方式更接近以下哪种描述？
全程在队伍前排，紧跟手语导赏员
大部分时间看手语，偶尔自行观赏文物
一半时间看手语，一半时间自行参观
大部分时间自行参观，偶尔看手语
全程自行参观，没有关注手语讲解
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17.您在本次活动中更接近以下哪种状态？
全程感到舒适，精力充足
身体疲劳，偶尔需要休息
注意力有时无法集中
体力、脑力消耗较大，身心俱疲
持续性紧张不适
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18.在导赏过程中，您更关注以下哪些方面的内容?【多选题】
展览展出的文物展品
展品背后的故事
展厅的空间设计
展板的图文内容
展厅入口处的教育图册（爱粤读）
其他
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19.本次导赏活动给您带来了哪些收获？

【多选题】
近距离欣赏展品，感受文物之美
对相关知识有了更深入的了解
掌握了与展览主题相关的新手语词汇
获得了与同伴用手语讨论文化的体验
通过活动结交了新朋友
增强了对博物馆无障碍服务的信心
其他
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20.在本次导赏过程中，您是否与其他听障伙伴有过交流互动？
是
否
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21.在今天的活动中，有没有让您觉得不舒服或者不被尊重的地方？
有
没有
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22.请您为以下活动环节评分：（满分为10分，最低分为1分）
手语小课堂环节
手语小课堂环节
触摸教具环节
触摸教具环节
展厅导赏环节
展厅导赏环节
互动分享环节
互动分享环节
对本次活动的总体评价
对本次活动的总体评价
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23.请您为以下工作人员的服务态度评分：（满分为10分，最低分为1分）
安保人员
安保人员
志愿者
志愿者
手语导赏员
手语导赏员
教育活动工作人员
教育活动工作人员
馆内其他工作人员
馆内其他工作人员
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24.您今后是否愿意再次参加粤博的手语导赏活动？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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24-1 您在报名参加手语导赏活动时会考虑以下哪些因素？【多选题】
当天是否有空闲时间
是否对展览主题有兴趣
是否有亲友陪同
其他
不考虑任何因素，只要有活动我就会报名
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25.您是否愿意向其他听障朋友推荐粤博的手语导赏?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
26.您还有什么想对粤博说的话吗？（鼓励、批评、建议均可）
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