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人工智能赋能下高中英语项目式阅读教学教师问卷调查表
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1.
1. 您的教龄是?
A. 5年及以下
B. 6-15年
C. 16-25年
D. 25年以上
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2.
2. 您目前任教的年级:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
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3.
3、您在高中英语阅读教学中,主要采用的教学方法是?
A. 传统讲练法(词汇+语法+文本翻译)
B. 问题引导式教学
C. 小组合作阅读探究
D. 任务型阅读教学
E. 项目式阅读教学
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4.
4. 您认为当前英语阅读教学方法,能满足学生阅读能力提升需求吗?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
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5.
5. 您认为当前高中英语阅读教学中,最突出的问题是(可多选):
【多选题】
A. 教学方法单一,学生参与度低
B. 阅读素材更新不及时,缺乏趣味性
C. 难以兼顾不同水平学生的阅读需求
D. 课堂时间有限,无法开展深度阅读活动
E. 缺乏有效的阅读效果评价方式
F. 其他
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6.
6. 您是否了解适合高中英语教学的人工智能工具(如AI阅读资源平台、智能批改、口语测评工具等)?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
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7.
7. 您使用人工智能工具,主要辅助阅读教学哪些环节?
【多选题】
A. 资源推送
B. 习题检测
C. 学情分析
D. 未使用
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8.
8. 您愿意在英语阅读教学中使用人工智能工具吗?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不确定
D. 不愿意
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9.
9. 您不愿/较少使用人工智能教学的主要原因是?
A. 操作不熟练
B. 觉得实用性不强
C. 无设备支持
D. 其他
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10.
10. 您愿意主动学习人工智能教学应用方法吗?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不确定
D. 不愿意
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11.
11. 您愿意将人工智能充分融入阅读课堂教学吗?
A. 完全愿意
B. 愿意
C. 不太愿意
D. 不愿意
*
12.
12. 您是否听说过并了解项目式阅读教学?
A. 非常了解
B. 了解基本概念
C. 听过但不了解
D. 从未听过
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13.
13. 您在英语阅读教学中,实施过项目式阅读教学吗?
A. 经常实施
B. 偶尔尝试
C. 从未实施
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14.
14. 您认为项目式阅读教学,对提升学生阅读素养有帮助吗?
A. 帮助很大
B. 有一定帮助
C. 帮助较小
D. 无帮助
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15.
15. 您能将项目式教学理念,融入英语阅读教学设计吗?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
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16.
16. 您对自身英语阅读教学专业能力(教学设计、课堂实施、学情评价)的评价是?
A. 非常优秀
B. 比较优秀
C. 一般
D. 有待提升
E. 急需提升
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷!
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17.
17. 您对自身数字教学操作能力(数字工具、教学平台)的评价是?
A. 熟练
B. 较熟练
C. 一般
D. 不熟练
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18.
18. 您能将数字技术与英语阅读教学有效结合吗?
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
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19.
19. 您认为自身数字素养,能适配智能教学需求吗?
A. 完全适配
B. 基本适配
C. 不太适配
D. 不适配
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20.
20. 您认为提升自身数字素养与教学素养,最需要获得哪些支持(可多选):
【多选题】
A. 专业教学培训
B. 优质教学资源
C. 教学实践指导
D. 同行交流平台
E. 设备技术保障
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