红色文化融入高校思政教育路径研究

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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄段
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3.
您的最高学历
高中及以下
专科
本科
硕士
博士及以上
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4.
您是否系统学习过中国近代史课程
是，系统学习过
否，未系统学习过
有一定了解，但未系统学习
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5.
以下中国近代史重大事件，您对其了解程度如何
非常了解比较了解一般了解不太了解完全不了解
鸦片战争
鸦片战争
辛亥革命
辛亥革命
五四运动
五四运动
中国共产党成立
中国共产党成立
抗日战争
抗日战争
解放战争
解放战争
中华人民共和国成立
中华人民共和国成立
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6.
您认为近代中国积贫积弱的主要原因是
封建制度的腐朽落后
帝国主义的侵略掠夺
思想文化的保守封闭
科技和经济的落后
多种因素共同作用
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7.
您认为中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利，最根本的原因是
符合中国国情的革命道路
广泛发动人民群众
有先进的理论指导
有坚强的领导核心
其他
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8.
您认为近代以来中国人民在探索国家出路的过程中，经历了哪些主要的道路尝试（可多选）【多选题】
封建地主阶级的自救运动（如洋务运动）
资产阶级改良道路（如戊戌变法）
资产阶级革命道路（如辛亥革命）
新民主主义革命道路
社会主义道路
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9.
您认为当前中国特色社会主义道路的优越性体现在哪些方面（请对以下方面进行认同度评分）
能够集中力量办大事
实现共同富裕
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10.
作为新时代青年，您认为应承担的历史使命包括（可多选）【多选题】
努力学习科学文化知识，提升自身能力
积极参与国家建设，为实现中华民族伟大复兴贡献力量
传承和弘扬中华优秀传统文化
关注社会问题，勇于担当社会责任
维护国家主权、安全和发展利益
其他
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11.
您认为青年在以下方面应具备怎样的素质和能力（请按重要性评分，1分表示最不重要，5分表示最重要）
1分2分3分4分5分
坚定的理想信念
坚定的理想信念
扎实的专业技能
扎实的专业技能
强烈的社会责任感
强烈的社会责任感
创新精神和实践能力
创新精神和实践能力
国际视野和跨文化交流能力
国际视野和跨文化交流能力
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12.
结合中国近代史的学习，您认为青年一代应如何从历史中汲取智慧，更好地担当新时代赋予的使命
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13.
对于“道路选择”与“青年使命”的关系，您有何进一步的思考或感悟
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