《心理学基础》课前问卷调查（中文2班）

亲爱的同学：

      你好！欢迎开启《心理学基础》的学习之旅。这份问卷旨在了解大家现有的认知基础、学习经验与学习期待，便于后续教学贴合中文专业人才培养目标，让课堂教学更符合同学们的实际需要。这不是一场考试，而是一次课前对话，你的真实想法，会让这门课程的学习体验变得更好。

     特别说明：本问卷并非匿名形式，请放心，你的个人信息仅用于课程教学研究与课程改进，严格做好信息保护，不会对外泄露。所有题目没有对错之分，请结合自身真实情况如实、认真填写。

     感谢你的支持与配合！
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1.
你的性别:
A. 男
B. 女
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2.
你的真实姓名是
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3.
你的学号是
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4.
你进入中文专业的入学渠道是?
A. 普通高考
B. 中等职业学校毕业（对口）:请注明专业 _________________ *
C. 单独招生（单招）
D. 其他: _________________ *
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5.
你选择中文专业的主要原因是什么?【多选题】
A. 热爱汉语言文学，希望从事语文教育相关工作
B. 教师岗位工作稳定，享有寒暑假
C. 高考分数/专业调剂所致
D. 家人、老师的建议与推荐
E. 看好语文教育岗位就业前景
F. 看好新媒体编辑、文案策划类岗位就业前景
G. 看好文秘、行政办公类岗位就业前景
H. 自身文学阅读、写作兴趣的发展需要
I. 其他（请注明）
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6.
你未来是否倾向从事**语文教师/语言文字教育**相关工作?
A. 非常希望，这是我的职业理想
B. 有点希望，是目前的主要就业方向
C. 还在犹豫，不确定自己是否适合从事教师岗位
D. 不太想当老师，不打算走教育方向
E. 完全不希望
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7.
你有考取中小学教师资格证的计划吗?
A. 一定会报考，这是我的学习目标
B. 打算报考，但担心考试难度较大
C. 还在犹豫，先看课程学习情况再做决定
D. 目前没有考取计划
E. 不太了解教师资格证相关要求
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8.
是否有过与中小学生（615岁）相处的实践经历（家教、支教、辅导晚辈、助教兼职等）?
A. 经常接触，比较了解青少年心理特点
B. 偶尔接触，有一定直观印象
C. 接触很少，不太了解
D. 从未接触过
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9.
你未来是否倾向从事**新媒体编辑、文案策划、内容传播**类工作?
A. 非常希望，是我优先选择的职业方向
B. 有点希望，有机会愿意尝试该类岗位
C. 还在犹豫，对这个行业了解不多
D. 不太想从事新媒体相关工作
E. 完全不希望
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10.
你未来是否倾向从事**文秘、行政、办公综合事务**类工作?
A. 非常希望，是我优先选择的职业方向
B. 有点希望，有机会愿意尝试该类岗位
C. 还在犹豫，对这个岗位了解不多
D. 不太想从事文秘行政类工作
E. 完全不希望
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11.
如果你走**语文教育方向**，你认为心理学基础的学习重要吗?
A. 非常重要，是读懂学生、组织课堂、开展教学的核心基础
B. 比较重要，主要服务于教资考试等现实需求
C. 一般重要，有一定参考价值
D. 不太重要，学好文学语言知识就足够
E. 目前还说不好，需要学完课程之后才知道
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12.
 如果你走**新媒体编辑运营方向**，你认为心理学基础的学习重要吗?
A. 非常重要，理解受众心理，对文案创作、内容传播至关重要
B. 比较重要，可以作为辅助参考
C. 一般重要，有一点帮助
D. 不太重要，重点提升写作排版能力即可
E. 目前还说不好，需要学完课程之后才知道
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13.
如果你走**文秘行政方向**，你认为心理学基础的学习重要吗?
A. 非常重要，有助于人际沟通、协调关系、洞察他人需求
B. 比较重要，可以作为辅助参考
C. 一般重要，有一点帮助
D. 不太重要，重点掌握公文、办文办会能力即可
E. 目前还说不好，需要学完课程之后才知道
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14.
你预期《心理学基础》这门课程的难度如何?
A. 非常简单，轻松就能掌握
B. 比较简单，稍加努力就可以学好
C. 难度适中，需要正常投入时间精力
D. 比较难，需要付出较多努力
E. 非常难，担心学不懂
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15.
在学习新知识的时候，你觉得哪种学习方式对你效果最好?
A. 听老师系统课堂讲解
B. 自主看书、查阅资料梳理知识点
C. 通过习题练习、小组讨论、案例实践掌握
D. 观看微课、纪录片等可视化音视频资源
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16.
你比较喜欢哪些课堂学习形式?【多选题】
A. 教师精讲理论知识点
B. 学生分享汇报，教师补充点评
C. 小组交流讨论，分享观点感悟
D. 案例分析、情景模拟（可覆盖教学场景、新媒体传播场景、职场办公沟通场景）
E. 线上自学+线下课堂研讨的混合式教学
F. 其他（请注明）
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17.
上大学之后，你是否接触过混合式教学模式（线上微课/网课自学+线下课堂相结合）?
A. 是，经常接触，非常熟悉
B. 接触过，有一定了解
C. 偶尔接触，印象不深
D. 从未接触过
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18.
过往参与混合式学习时，你遇到过哪些主要困难? 【多选题】
A.自律不足:线上学习缺少监督，容易分心、拖延任务
B.互动不足:线上缺少师生、同学实时交流，疑问难以及时得到解答
C.技术障碍:平台操作繁琐、网络卡顿、资源无法正常打开
D.任务负荷:线上任务叠加线下作业，学习负担偏重
E.学用脱节:线上学到的理论很难和专业实践结合
F.没有困难，可以很好适应
G.其他
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19.
你认为哪一类线上学习资源，最有助于你理解心理学知识? 【多选题】
A.教师自制/推荐的微课视频
B.短视频平台优质科普短视频
C.图文电子讲义、科普文献资料
D.线上讨论区同学交流、观点分享
E.线上自测习题、测验作业
F.其他（请注明） _________________ *
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20.
如果开展混合式教学，你希望线下课堂最主要发挥什么作用?
A.精讲深化:老师重点突破重难点，不再重复简单基础知识
B.答疑解惑:留出充足时间答疑、组织问题研讨
C.实践应用:多开展案例研讨、情景模拟、专业任务实践
D.回顾梳理:完整过一遍线上学过的全部内容，心里更踏实
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21.
在此之前，你是否有使用过人工智能工具（如豆包、DeepSeek等）的经历?
A. 经常使用，操作比较熟练
B. 偶尔使用，了解基础功能
C. 听说过，但还没有实际使用
D. 完全没听说过
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22.
如果你使用过AI工具，一般用来做什么? 【多选题】
A. 日常闲聊、情绪倾诉陪伴
B. 知识检索答疑，充当搜索引擎
C. 辅助写作、润色文案、梳理思路
D. 案例解析、材料分析
E. 生成图片、多媒体素材
F. 其他
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23.
面对AI输出的内容（案例解析、知识点答案等），你的态度一般是?
A. 完全信任，AI给出的内容基本都是正确的
B. 基本信任，简单浏览一遍就直接使用
C. 保持审慎质疑，结合课本与自身认知核对判断
D. 不太信任，AI容易出错，优先自己查阅资料
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24.
在《心理学基础》课程学习中，你希望AI工具可以帮你解决哪些问题?【多选题】
A. 查询心理学名词概念、基础理论
B. 辅助分析学生教育案例 / 新媒体受众案例 / 职场人际沟通案例
C. 辅助设计教学片段、文案、沟通活动思路
D. 不希望使用AI，希望完全依靠自主学习
E. 其他
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25.
关于《心理学基础》课程的学习，结合你自己意向的就业方向，你希望有什么收获?
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