西安市A幼儿园小班幼儿分离焦虑现状调查问卷（家长版）

三、分离焦虑是什么
分离焦虑是指个体在与亲密依恋对象（如父母、主要照顾者）分离或面临分离威胁时，产生的过度焦虑、恐惧及相关负面情绪和行为反应，常见于婴幼儿，也可能出现在儿童、青少年甚至成人中。
其核心表现可分为情绪反应、行为反应和生理反应三个维度:
• 情绪反应:主要是过度的恐惧、不安、紧张、孤独，可能伴随哭闹、发脾气，或默默忧伤、情绪低落。
• 行为反应:包括拒绝分离（如抱紧照顾者、不让离开）、回避行为（如拒绝去幼儿园、躲起来）、寻求过度安慰（如反复确认照顾者是否会回来、依赖随身物品），部分还会出现行为退行（如原本会自己吃饭却要人喂）。
• 生理反应:可能出现无明显病因的身体不适，如肚子疼、头疼、恶心、失眠、食欲不振等，这些症状通常在分离时或分离后出现，重逢后会缓解。
以婴幼儿为例，当父母送其去幼儿园时，孩子可能哭闹不止、紧抓父母衣角（行为反应），同时喊“我怕”“不要走”（情绪反应），部分孩子还可能因此当天吃不下饭、午睡哭闹（生理反应），这些都是典型的分离焦虑表现。