安徽省劳动教育研究中心重点课题“幸福劳动教育校园文化建设研究”调查问卷

亲爱的同学：

        你好！本问卷旨在了解大家在校园劳动中的真实经历与真切感受，所有数据仅用于研究分析，请根据实际情况放心填写。感谢你的参与和帮助！

                                                                            课题组

                                                                        2025年7月
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1.你所在的学校位于?
A.乡镇
B.城市
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2. 2025年9月份，你在几年级就读?
A. 一、二年级
B. 三、四年级
C. 五、六年级
D. 七至九年级
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3. 你的性别是?
A. 男生
B. 女生
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4. 你是否注意到校园里的种植园、手工教室、展示柜等劳动主题相关的区域?
A. 经常注意
B. 偶尔注意
C. 没注意
D. 不清楚
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5. 你是否有机会参与到种植园、手工教室、展示柜等劳动主题相关区域的使用、观摩、布置?
A. 经常有机会
B. 偶尔有机会
C. 基本没机会
D. 没在意或不清楚
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6. 在校园里，你感到被老师和同学尊重吗?
A. 总是感到
B. 有时感到
C. 从未感到
D. 没在意或不确定
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7. 你是否注意到学校通过广播、电子屏、国旗下讲话等形式宣传劳动模范事迹或优秀劳动成果?
A. 经常注意
B. 偶尔注意
C. 没注意
D. 不确定
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8. 当看到自己参与的劳动成果被使用或展示时，你会有怎样的感受?
A. 感到自豪
B. 觉得理所应当
C. 没什么感觉
D. 没在意或不确定
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9. 你对学校有归属感吗?
A. 有很强的归属感
B. 比较有归属感
C. 归属感不强
D. 没在意或不确定
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10. 你觉得学校或班级的劳动规章制度合理吗?（如值日、大扫除、参加校内外活动的机会等）
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 不太合理
D. 没在意或不确定
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11. 你认为学校或班级能公平地执行劳动规章制度吗?
A. 非常公平
B. 比较公平
C. 不太公平
D. 没在意或不确定
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12. 你有机会参与讨论或制定与你们相关的校园规则或活动计划吗?（如班会、大队部活动、社团活动等）
A. 经常有机会
B. 有时有机会
C. 很少有机会
D. 没在意或不确定
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13. 完成某项劳动任务后，你最希望得到怎样的评价和反馈?
A. 被人认同和鼓励
B. 共享劳动成果
C. 拿到奖励
D. 没在意或不确定
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14. 你愿意主动参与学校或班级组织的劳动实践活动吗?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
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15. 学校是否开设了专门的劳动课程?
A. 是，每周按时上课
B. 是，但不系统
C. 很少
D. 几乎没有
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16. 学校或班级组织的各类劳动实践活动丰富吗?（如主题班会、劳动竞赛、劳动周、劳动研学、假期劳动手抄报等）
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 不太丰富
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17. 学校或班级组织的劳动实践活动是否让你感受到集体的凝聚力?
A. 明显感受到
B. 有一点
C. 没感觉
D. 没在意或不确定
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18. 通过参与各类劳动实践，你觉得最大的收获是什么?
A. 掌握了劳动技能
B. 体会到了劳动的辛苦
C. 体会到劳动带来的获得感、成就感
D. 觉得是负担/浪费时间
E. 没在意或不确定
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19. 在劳动过程中，你更享受以下哪个环节?
A. 动手操作
B. 创意设计
C. 团队合作
D. 小组比赛
E. 展示分享
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20. 你是否愿意和同学合作完成劳动任务?
A. 非常愿意，合作很愉快
B. 愿意，但偶尔有分歧
C. 不太愿意，更喜欢自己做
D. 没在意或不确定
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21. 总体来说，你觉得你现在的校园生活幸福吗?
A. 非常幸福
B. 比较幸福
C. 一般
D. 不幸福
E. 没在意或不确定
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22. 你觉得劳动和学习成绩有关系吗?
A. 适度的劳动能提升专注力，帮助学习
B. 两者没有关联
C. 劳动占用学习时间，影响成绩
D. 没在意或不确定
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23.除了学校安排，你在家会主动承担家务劳动吗?
A. 经常主动承担
B. 有时会承担
C. 家人要求才会做
D. 几乎不做
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24. 你觉得劳动对个人成长最重要的意义是什么?
A. 增加了自己对劳动的认识
B. 学到了很多实用的技能
C. 磨炼了自己的意志品质
D. 培养了终身热爱劳动的精神
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25. 你觉得校园文化（如外在环境、精神理念、各项制度、各类活动等）对你的学习和生活有什么影响吗?
A. 非常重要的影响
B. 比较重要的影响
C. 一般
D. 没在意或不确定
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26. 你平时会关注学校发布的关于校园文化建设的信息吗?（如活动通知、倡议、宣传等）
A. 非常关注
B. 比较关注
C. 一般
D. 没在意或不确定
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27. 你愿意为营造更好的校园文化氛围贡献自己的想法或行动吗?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 没在意或不确定
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28. 你认为学校在劳动教育哪些方面可以做得更好，让同学们更加感受到劳动的幸福和美好?（如劳动环境、劳动活动、师生关系、评价方式等）
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29.你对学校的劳动教育有什么具体的建议?（如希望增加什么内容、改变什么形式等）
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30.你理想中的“幸福劳动”校园文化氛围是什么样的?（请用几个关键词或一句话描述）
        问卷到此结束，感谢你的认真填写！祝愿你在未来的学习和生活中，幸福劳动，和美人生！
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