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中华文化符号识别与建构调研
录音中...
您好!感谢参与本次关于中华文化符号识别与建构的调研。本问卷旨在了解本地区各民族共享的中华文化符号与中华民族形象、相关文化符号的本地化等现状。您的回答对我们非常重要,请根据实际情况作答。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。
*
1.
您的性别:
男
女
*
2.
您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
*
3.
您的民族
汉族
其他
*
4.
您认为以下哪些属于本地区各民族共享的中华文化符号
【多选题】
春节
长城
汉字
京剧
中医
龙图腾
书法
太极拳
中秋节
兵马俑
丝绸
瓷器
剪纸
对联
舞狮舞龙
敦煌莫高窟
孔庙
故宫
茶道
武术
*
5.
您认为以下中华文化符号在本地的本地化程度如何
非常低
较低
一般
较高
非常高
春节
春节
汉字
汉字
中医
中医
书法
书法
中秋节
中秋节
*
6.
您认为以下中华文化符号在本地的标识化程度如何
非常低
较低
一般
较高
非常高
长城
长城
京剧
京剧
龙图腾
龙图腾
剪纸
剪纸
舞狮舞龙
舞狮舞龙
*
7.
您认为以下中华文化符号在本地的生活化程度如何
非常低
较低
一般
较高
非常高
对联
对联
茶道
茶道
武术
武术
丝绸
丝绸
瓷器
瓷器
*
8.
您认为在非遗保护实践中,文化共性与差异性的关系应如何把握
以共性为主,兼顾差异性
以差异性为主,兼顾共性
共性与差异性同等重要
视具体非遗项目而定
不清楚
*
9.
您认为本地在非遗保护实践中,对文化共性的体现方式有哪些
【多选题】
举办跨民族非遗展览
开展多民族共同参与的非遗传承活动
将非遗元素融入公共文化设施建设
通过媒体宣传非遗中的共性文化内涵
在学校教育中教授非遗共性知识
*
10.
您认为本地在非遗保护实践中,对文化差异性的体现方式有哪些
【多选题】
为不同民族非遗项目设立专项保护资金
支持各民族非遗传承人开展特色传承活动
建设民族特色非遗博物馆/展示馆
鼓励各民族用本民族语言文字记录非遗
在非遗展演中突出各民族特色
*
11.
您认为本地区还有哪些未被提及但重要的共享中华文化符号?对于中华文化符号与中华民族形象的本地化、标识化和生活化,您有什么建议?
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