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汝窑博物馆研学结果
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第一部分:基本信息
*
1.
您的性别
A.男
B.女
*
2.
您的专业_(填空)
*
3.
在本次研学之前,您是否去过专门的陶瓷类博物馆?
A.从没去过
B.去过1-2次
C.去过3次及以上
*
4.
在本次研学之前,您是否有个人运营的新媒体账号(抖音/小红书/B站等)?
A. 没有
B. 有,但粉丝少于 100
C. 有,粉丝 100-1000
D. 有,粉丝 1000 以上
5.
我能清晰说出汝窑的核心工艺特征(如天青釉、开片形态、支钉数量、玛瑙入釉)5分制
研学前:
研学后:
*
6.
我能区分汝窑与钧窑、定窑、官窑、哥窑的釉色与器型差异。
5分制
研学前:
研学后:
*
7.
我了解汝窑遗址的发现过程及考古意义
。
5分制
研学前:
研学后:
*
8.
我能解释
"
雨过天青云破处
"
这句诗与汝瓷的关系
。
5分制
研学前:
研学后:
*
9.
我认为汝瓷具有独特的美学价值
。
5分制
研学前:
研学后:
*
10.
我对汝瓷文化产生了情感上的兴趣和认同
。
5分制
研学前:
研学后:
*
11.
我认为汝瓷文化与当代年轻人的生活有关联
。
5分制
研学前:
研学后:
*
12.
我认为偏僻地区的博物馆同样值得被关注
。
5分制
研学前:
研学后:
*
13.
我愿意主动向身边人介绍汝瓷文化
。
5分制
研学前:
研学后:
*
14.
我愿意在未来参观更多陶瓷类或偏僻地区博物馆
。
5分制
研学前:
研学后:
*
15.
我认为自己有能力和意愿参与传统文化的传播
。
5分制
研学前:
研学后:
*
*
16.
1.您本次共发布了几个新媒体内容(短视频 / 图文等)?
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个及以上
*
17.
2.您主要在哪个平台发布?
A. 抖音
B. 小红书
C. B 站
D. 微信视频号
E. 其他
*
*
18.
您发布的内容属于哪种类型?(可多选)
【多选题】
知识科普型(讲解汝瓷知识)
个人体验型(Vlog
研学记录)
视觉展示型(器物特写
工艺展示)
故事叙事型(讲述汝窑历史
发现故事/其他
*
19.
您发布的内容总播放量约为?
A. 500 以下
B. 500-3000
C. 3000-1 万
D. 1 万以上
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20.
您发布的内容总互动量(点赞 + 评论 + 转发)约为?
A. 50 以下
B. 50-200
C. 200-1000
D. 1000 以上
*
21.
在制作传播内容时,您遇到的最大困难是什么?(单选)
A. 不知道如何把专业知识讲得通俗有趣
B. 拍摄素材不够 / 质量不高
C. 平台流量不好,没有曝光
D. 时间不够,来不及精心制作
E. 不知道什么样的内容年轻人喜欢看
F. 其他
*
*
22.
您认为以下哪种方式最能帮助汝瓷文化吸引年轻人?(单选)
A. 用年轻人喜欢的语言和叙事方式(如"国潮""氛围感")
B. 与当代生活场景结合(如汝瓷茶具、香器、文创)
C. 借助网红 / 博主的影响力
D. 降低参观门槛(如免费开放、线上展览)
E. 其他
*
*
23.
通过这次实践,您对自己"传播传统文化"的能力评价是?
A. 明显提升
B. 有所提升
C. 没有变化
D. 反而觉得更难了
*
24.
这次
"
博物馆研学
+
新媒体传播
"
的经历,让您对汝瓷的认知发生了什么最重要的变化?
*
25.
在制作和发布汝瓷相关内容的过程中,您最深刻的体会或困惑是什么?
*
26.
如果您可以给
"
如何让年轻人更好地了解和喜爱汝瓷文化
"
提一条建议,您会说什么?
*
27.
您对本次教改形式(课堂
+
博物馆
+
新媒体传播)的整体评价是?有什么改进建议?
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