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乡村教师美育素养现状调查问卷
录音中...
尊敬的老师:
您好!为全面了解乡村教师当前具有的美育素养状况,以期为促进乡村教师美育素养的发展提供参考。非常感谢您在百忙之中参与本次问卷调查!问卷采用无记名方式进行,调查数据仅用于学术研究,不会给您个人及您所在学校带来任何不利影响,我们会为您严格保密。问题答案无对错之分,请根据您的真实想法和实际情况回答下列问题。
问卷可能会占用您5-10分钟时间,再次感谢您的支持与配合,祝您工作顺利,生活愉快!
一、基本信息部分
*
1.
您的性别
A.男
B.女
*
2.
您的教龄
A.0-2年
B.3-4年
C.5-8年
D.9-10年
E.11年及以上
*
3.
您任教的年级
A.小学1-3年级
B.小学4-6年级
C.初中
*
4.
您的最高学历
A.专科及以下
B.本科
C.研究生及以上
*
5.
您任教的学科
A.语文
B.数学
C.英语
D.音乐
E.美术
F.科学
G.其他
二、教师美育素养自评部分
第一部分:美育信念
*
6.
我认识到美育在促进学生全面发展中的核心价值。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
7.
我认同美育与德育、智育、体育、劳动教育地位等同,是落实立德树人根本任务的重要路径。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
8.
我能向家长、乡村社区宣传美育的重要性,推动家校社协同美育。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
9.
我认为美育是乡村教育不可或缺的重要组成部分,愿意深耕乡村美育工作。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
10.
我主动跳出“美育只是音体美教师职责”的固有认知,认为所有学科教师都有美育育人责任。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
11.
我有较强的主观意愿,主动学习美育相关内容、持续提升自身美育素养。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
12.
我愿意主动在日常学科课堂教学中渗透美育内容,常态化开展跨学科美育实践。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
第二部分:美育知识
*
13.
我了解美育的基本理论、内涵与目标。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
14.
我系统掌握基础美学概念、审美规律、审美判断等美学相关基础知识。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
15.
我掌握至少一种艺术形式的基础知识(如美术、音乐、书法、舞蹈、戏曲等)。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
16.
我能识别乡村自然、人文环境中的美育资源(如乡土建筑、民间艺术等)。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
17.
我具备跨学科融合知识储备,能够打通本学科知识与艺术审美、乡土文化之间的内在关联。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
18.
我具备美育活动策划相关实操知识,能够设计适配乡村中小学生学情的美育主题教学活动。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
第三部分:美育能力
*
19.
我能够挖掘整合校内外、乡土本土各类美育资源,转化为可落地的课堂教学素材。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
20.
我可以依托自身任教学科,在教学过程中融入美育元素。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
21.
我能够依托田园风光、乡土民俗、传统手工艺等乡村特色资源开发特色美育课程。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
22.
我能够运用美育类APP、线上美育课程、短视频、数字素材等信息化工具辅助美育课堂教学。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
23.
我在美育活动开展过程中关注学生审美感知、情绪体验与个性化成长差异。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
24.
我能通过观察、作品分析等方式评价学生的美育学习效果。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
25.
我能对自身的美育教学实践进行反思与改进,持续优化自身美育教学实施模式。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
26.
我主动参与美育教研、专题培训、课题研究,制定个人长期美育专业成长规划。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
*
27.
我希望获得更多针对乡村美育的专业支持与资源。
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
三、开放题(选答)
*
28.
您认为当前乡村美育教学面临的最大困境是什么?
*
29.
您对提升乡村教师美育素养有哪些建议?
再次向您表示感谢!
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