综合素质评价促进小学生全面发展案例研究

一、单选题（共10题，每题限选1项）
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1.
1. 您对学校现行小学生综合素质评价的具体标准熟悉程度如何？
A.非常熟悉
B.比较熟悉
C.一般了解
D.不太清楚
E.完全不了解
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2.
2. 学校是否定期组织综合素质评价相关的教师培训或研讨活动？
A.每学期≥3次
B.每学期1-2次
C.每年1次
D.从未组织
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3.
3. 综合素质评价结果在学生学期综合评定中的占比是多少？
A.60%及以上
B.40%-59%
C.20%-39%
D.20%以下
E.未纳入
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4.
4. 您认为学校现行综合素质评价体系的实际可操作性如何？
A.很强，贴合日常教学
B.较强，略有调整空间
C.一般，操作较繁琐
D.很弱，难以落地实施
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5.
5. 您所在班级学生参与学校文体、实践类活动的整体积极性如何？
A.极高，全员主动参与
B.较高，大部分学生参与
C.一般，约半数学生参与
D.较低，少数学生参与
E.极低，鲜有学生参与
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6.
6. 您是否会根据综合素质评价结果为学生制定个性化发展指导？
A.每次评价后都会
B.重要评价后会
C.偶尔会
D.从未会
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7.
7. 您认为当前综合素质评价体系能否有效弱化“唯分数论”的评价倾向？
A.效果显著
B.有一定效果
C.效果一般
D.基本无效果
E.反而强化
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8.
8. 学校是否将综合素质评价工作纳入教师的教学工作考核？
A.是，占比高
B.是，占比低
C.否，但有明确工作要求
D.无任何要求
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9.
9. 学校是否会根据综合素质评价结果，及时指导学生改进不足？
A.每次都及时指导
B.多数时候会指导
C.偶尔会指导
D.从未指导
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10.
10. 您认为综合素质评价对促进小学生全面发展的整体作用如何？
A.至关重要
B.作用显著
C.有一定作用
D.作用微弱
E.无作用
二、多选题（共10题，每题可选择多项）
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11.
11. 学校的综合素质评价体系主要覆盖哪些维度？【多选题】
A.品德修养
B.学业水平
C.身心健康
D.审美素养
E.实践能力
F.创新思维
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12.
12. 学校开展综合素质评价的主要方式有哪些？【多选题】
A.课堂表现记录
B.活动参与评价
C.师生互评
D.家校联评
E.实践成果考核
F.其他
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13.
13. 您日常记录学生综合素质表现的固定载体有哪些？【多选题】
A.专用评价手册
B.班级台账
C.线上评价平台
D.备课笔记
E.无固定载体
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14.
14. 您认为综合素质评价能有效促进学生哪些方面的发展？【多选题】
A.品德养成
B.学习主动性
C.情绪调节
D.实践能力
E.人际交往
F.创新意识
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15.
15. 您在开展综合素质评价工作时，遇到的主要困难有哪些？【多选题】
A.评价标准模糊
B.工作量大，时间不足
C.家长配合度低
D.评价结果难以客观
E.缺乏专业评价工具
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16.
16. 学校的教育环境对学生综合素质发展的支撑主要体现在哪些方面？【多选题】
A.课程设置完善
B.活动场地充足
C.师资配备到位
D.校园文化氛围好
E.硬件设施齐全
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17.
17. 学校向家长反馈学生综合素质评价结果的主要方式有哪些？【多选题】
A.家长会
B.家校群
C.书面评价报告
D.一对一沟通
E.未反馈
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18.
18. 您观察到本班学生综合素质发展的整体短板主要在哪些方面？【多选题】
A.动手实践能力
B.集体协作能力
C.情绪调节能力
D.审美素养
E.创新思维
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19.
19. 您认为当前社会文化环境对学生综合素质发展的影响有哪些？【多选题】
A.正面引导为主
B.网络环境影响较大
C.社区活动有支撑
D.负面影响较多
E.无明显影响
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20.
20. 您认为优化学校综合素质评价体系，需重点完善哪些方面？【多选题】
A.明确评价标准
B.简化操作流程
C.加强家校协同
D.完善评价工具
E.加大教师培训
三、意见建议
21.
请您结合日常教学实际，对小学生综合素质培养、评价体系优化、家校协同评价等方面提出具体的意见或建议：*
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